Третий день образовательного семинара начался с посещения Мемориального музея памяти жертв и героев Холокоста им. А. А. Печерского. Экскурсию по его экспонатам, посвященным истории еврейского народа и Холокоста, провёл зам. председателя РОЕКПО “Мир” (Шолом) А.С. Харин.
Участники семинара познакомились с основными этапами и аспектами еврейской трагедии второй трети XX века: от возведения антисемитизма в ранг государственной политики Третьего рейха и до практического осуществления “окончательного решения” еврейского вопроса через уничтожение в годы Второй мировой войны.
Особое место в экскурсионном “маршруте” занимают экспозиции, отражающие историю еврейского сопротивления, главным героем и символом которого, несомненно, является А.А. Печерский.
Ценно и показательно внимание сотрудников Мемориального музея к страшным событиям, произошедшим 1-3 сентября 2004 г. в г. Беслан. Посвященные им стенды красноречивым образом свидетельствуют не только о межнациональной солидарности в период трагедии, но и необходимости сохранения памяти и её ретрансляции в общественное пространство.
Филигранная параллель, проводимая между обреченной судьбой еврейских детей — жертв Холокоста и бесланских школьников, ставших заложниками террористов, должна напоминать всем живущим и, в первую очередь, педагогам о хрупкости мира и беззащитности самого дорогого в нём — детей, оказавшихся в огне террора. Преподавателям и учителям крайне важно и даже необходимо говорить о преступлениях, у которых нет “срока давности”. Именно НПЦ “Холокост” в рамках своих образовательных программ успешно реализует эту задачу.
Можно много писать о богатстве экспонатов и артефактов Мемориального музея, среди которых есть и макет машины-душегубки, и “газовая камера”, и информация о Праведниках и евреях — героях Советского Союза. Однако наиболее действующим фактором, влияющим на понимание масштаба и беспрецедентности Катастрофы еврейского народа, будет его посещение. В современных условиях музей им. А.А. Печерского проводит важную работу как по изучению нацизма (террора), Холокоста, так и по сохранению памяти о его многочисленных жертвах.
Экскурсия по музею завершилась выступлением профессора И.А. Альтмана и приглашённой им Г.И. Подберезиной — дочери И.М. Подберезина, активного участника Великой Отечественной войны и известного педагога и психолога г. Владикавказ после её окончания.
В своём докладе И.А. Альтман рассказал об особенностях сбора и публикации писем и дневников евреев периода Второй мировой войны. Гостья образовательного семинара поведала трогательную историю о своем отце и его первой жене — Б. М. Кузнецовой, погибшей вместе с двумя маленькими дочерьми в период оккупации г. Пятигорск.
“Живой” рассказ Г.И. Подберезиной был продолжен презентацией докладов С.А. Тиханкиной, О.И. Рудой и И.Д. Васютина, проанализировавшими педагогический и источниковедческий потенциал эпистолярного наследия евреев периода Великой Отечественной войны.
Знаковым моментом научно-педагогической части семинара стала передача Г.И. Подберезиной новых подлинных документов своего отца сопредседателю НПЦ “Холокост” И.А. Альтману. Документы о первой жене ее отца и двух их дочерях опубликованы в 8-м сборнике «Сохрани мои письма.»
Не менее ценным для участников образовательного мероприятия стало и знакомство с мэром г. Беслан — Х.С. Татровым, который поблагодарил руководство Центра и педагогов за работу по сохранению памяти о жертвах террора.
Третий день семинара оказался очень активным и информационно насыщенным. После обеда его участников ожидала мемориальная церемония у памятника “Жертвам фашизма” и ознакомительная экскурсия по еврейским местам г. Кисловодск. Данные мероприятия состоялись благодарю деятельности председателя Ортодоксальной еврейской религиозной общины Т.В. Якубовской и представителей местной национально-культурной автономии г. Кисловодск.
Финальной частью третьего дня работы семинара стало посещение его участниками отреставрированной и сказано красивой синагоги города-курорта. Экскурсию по её территории провёл раввин еврейской общины г. Кисловодск — А.А. Худайнатов.
Уже вечером, немного уставшие и слегка промокшие, но в целом очень довольные педагоги покидали Кисловодск, направляясь в сторону Пятигорска…
Текст: Ольга Рудая.