ИТОГИ реализации программ ЦЕНТРА «ХОЛОКОСТ» за 2021 г.

«Неделя памяти -2021», посвященная Международному дню памяти жертв Холокоста

Она проводилась Центром при поддержке ФАДН, Российского еврейского конгресса и Правительства Москвы. В помощь организаторам мемориальных событий во все субъекты РФ были отправлены Методические материалы, подготовленные Центром «Холокост» совместно с РЕК.

Несмотря на то, что география проведения «Недели памяти» несколько сократилась по сравнению с предыдущим годом (в 2020 г. – 80 субъектов, 2021 г. – 75), количество участников осталось на том же уровне (более 350 000 человек).

Региональным представители Центра при взаимодействии с главами регионов или муниципальных образований организовать мемориальные вечера в Республиках Мордовия, Северная Осетия-Алания, Чувашия; Еврейской автономной области; Вологодской, Новосибирской, Псковской, Свердловской, Томской областях. Они прошли на площадках Дворцов культуры, областных библиотек, Домов дружбы народов, институтов развития образования, кино-культурных центров, а в Томске — Доме приемов Губернатора области.

Активными участниками проведения мемориальных мероприятий стали педагоги школ и вузов, прошедшие обучение на семинарах Центра, партнеры в институтах развития образования, общественных организациях и музеях. Состоялись показы документальных выставок, просмотр и обсуждение спектаклей: «Варшавский набат» (Вологда), «Игрушки войны» (Ижевск), «Брут, история собаки» (Пермь), просмотры около 10 документальных и художественных фильмов.

Традиционно в школах прошли уроки памяти, классные часы, радиолинейки, библиотечные и музейные уроки; беседы, диспуты, круглые столы, конференции, форумы; конкурсы рисунков, сочинений и эссе; акции памяти. На мероприятиях вспоминали жертв Холокоста, Праведников народов мира и бойцов Красной армии – освободителей Аушвица.

В Костроме и Ярославле состоялись региональные олимпиады по истории Холокоста; в Екатеринбурге — городской конкурс «Праведники народов мира».

Международный конкурс «Холокост: память и предупреждение».

19–20 января 2021 г. на платформе Zoom состоялся очный этап Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение» — номинация «Методические разработки». 13 преподавателей России и Беларуси презентовали свои конкурсные методические разработки, отвечали на вопросы. По итогам выступления были определены победитель и призеры конкурса. Участниками – слушателями презентации стали 60 человек из разных регионов РФ.

Методические разработки призеров выложены на сайте Центра «Холокост» в разделе «Методические материалы». В журнале «Преподавание истории в школе» опубликована методическая разработка учителя истории из Костромы Оксаны Цветковой – победителя Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение» 2020 г. в номинации «Методические разработки педагогов»: Цветкова О.Н. «Островок безопасности» или «отложенный ад»: особенности Холокоста на территории Венгрии и роль Красной армии в спасении еврейского населения // Преподавание истории в школе. – 2021. №9. – С. 10-13.

В январе 2021 г. отредактировано и размещено на сайте Центра Положение о Международном конкурсе «Холокост: память и предупреждение», создана электронная форма заявки через сайт Центра и разработана система регистрации конкурсных работ и рассылки сертификатов участникам конкурса.

В августе 2021 г. в Министерство науки и высшего образования и Министерство просвещения были направлены письма с просьбой о поддержке Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение». Оба министерства нашу просьбу оставили без ответа, рассылка положения и информации о конкурсе в субъекты РФ не состоялась.

В сентябре 2021 г. Положение и информация о конкурсе были разосланы в институты развития образования (институты повышения квалификации педагогических работников) 85 субъектов РФ, а также всем педагогам, сотрудничающим с Центром, размещена на сайте и социальных сетях.

Итоги заочного этапа конкурса:

На XXI Международный конкурс «Холокост: память и предупреждение» поступило 2244 работ. Он состоял из 2-х этапов.

Региональный этап конкурса проведен в 17 субъектах РФ: Республиках Бурятия, Калмыкия и Удмуртия; Ставропольский край; Еврейская автономная область; Санкт – Петербург; Белгородская, Брянская, Кемеровская, Псковская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Свердловская, Тамбовская, Челябинской, Ярославская области. Всего на региональный этап поступило 1596 работ.

Самый массовый конкурс состоялся в Рязанской области – 608 работ (организаторы Елена Одегова, начальник отдела сопровождения образования Центра мониторинга и сопровождения образования и Людмила Щеголева, зав. лабораторией Ресурсного центра дополнительного образования), Челябинской области – 168 работ (организатор – Вячеслав Кузнецов, руководитель образовательных программ Исторического парка «Россия — Моя история»), Тамбовской области – 120 работ (организатор Юрий Прокудин, профессор кафедры общей педагогики и психологии ТГУ), Белгородской области — 119 работ (организатор Анна Москвитина, старший методист центра науки и инноваций БелИРО, Свердловской области – 115 работ (организатор Эльвира Бабич, директор школы №167, Саратовской области – 112 работ (организатор Ирина Каменчук, зам. начальника центра сопровождения научно-инновационных программ и проектов СОИРО).

Впервые состоялся региональный этап конкурса в Самарской области – 73 работы.

На международный этап конкурса зарегистрировано 648 работ из 54 субъектов РФ и 5 зарубежных государств: Беларуси, Израиля, Молдовы, Казахстана, Украины.

Номинация «Исследовательские и проектные работы школьников»: к участию в финале конкурса приглашены 15 школьников из 13 субъектов РФ и Казахстана.

Номинации «Методические разработки педагогов»: к участию в финале конкурса приглашены 10 педагогов из 8 регионов РФ и Беларуси. Онлайн-презентация методических разработок состоится 18-19 января 2022 г. на платформе Zoom.

Номинация «Творческие работы» — рисунок. Для участия в финале конкурса эксперты отобрали 21 работу студентов и школьников из Республики Башкортостан; Москвы; Еврейской автономной области; Воронежской, Московской, Орловской, Ростовской, Саратовской, Тамбовской, Челябинской, Ярославской областей и Республики Беларусь. Всего за лучший рисунок проголосовали 1385 раз.

Номинация «Творческие работы» — видеопроект. Для участия в финале конкурса эксперты отобрали 6 работ студентов и школьников из Нижегородской, Оренбургской, Саратовской, Челябинской областей и Республики Беларусь.

Итоги конкурса (участники финала, победители и призеры) 2021 г. см. в Приложении 1.

Все участники, чьи работы соответствовали тематике конкурса, получили сертификаты участника Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

Работа с педагогами

Летняя сессия для педагогов России.

19-22 августа в Москве и Подмосковье состоялась XXI ежегодная летняя сессия для педагогов России «Уроки Холокоста — путь к толерантности». В семинаре приняли участие 50 человек из 33 регионов России, из Беларуси и Казахстана: 10 преподавателей высшей школы, 3 сотрудника институтов развития образования, педагоги общеобразовательных школ и средних профессиональных учебных заведений, центров дополнительного образования, сотрудники музеев. Лекции и практические занятия велись с участием ведущих методистов, авторов методических пособий (О.Ю. Стрелова, Е.Е. Вяземский, О.М. Хлытина).

Онлайн — семинары с зарубежными партнерами.

10-14 октября состоялся онлайн — семинар для педагогов России, организованный Центром «Холокост» и «Яд Вашем». На семинар было подано 59 заявок. Сертификаты по итогам семинара получили 39 человек.

23-24 октября и 13-14 ноября состоялись образовательные онлайн-семинары для российских преподавателей школ и вузов «Аушвиц — история и символика», организованный Центром «Холокост» и Государственным музеем «Аушвиц-Биркенау». На семинар было подано более 120 заявок. Сертификаты по итогам семинаров получили 64 педагога.

26.11.2021. состоялся семинар «Холокост как отправная точка. Украинско-российско-белорусский диалог», участниками которого стали 27 учителей и преподавателей (среди них — 10 работников образования из России). Семинар организован Мемориалом Шоа (Франция), Центром «Холокост» (Россия), Центром изучения истории Холокоста (Украина), Минским международным образовательным центром имени Йоханнеса Рау (Беларусь). Очные зарубежные стажировки в Яд Вашем, Доме Ванзейской конференции, музее Аушвиц-Биркенау в 2021 году не состоялись из-за пандемии.

Образовательные семинары/вебинары Центра «Холокост»:

В 2021 году по инициативе и непосредственном участии Центра «Холокост» было проведено 11 образовательных семинаров (Москва и Подмосковье, Казань, Новозыбков, Нур-Султан, Северный Кавказ), в которых приняло участие 1127 человек. Онлайн формат проведения семинаров позволил значительно увеличить количество участников. В работе семинаров приняли участие региональные представители Центра, а также педагоги – участники зарубежных стажировок, образовательных семинаров и Конкурса. 6 вебинаров для 803 педагогов с участием сотрудников Центра проведены в Омске (13.01), Кургане (22.01), Саранске (27.01), Улан-Удэ (27.01 и 19.05), Самаре (06.04).

По итогам всероссийской конференция «Свидетели: Памяти Холокоста», проведенной Центром «Холокост» в партнерстве с Фондом «Арк Фаундейшн было проведено 30 образовательных семинаров в 30 субъектах РФ, в которых приняло участие 900 человек.

Три Круглых стола прошли в Москве в январе, апреле и июне совместно с

Домом детского творчества на Таганке, РВИО, Московского дома национальностей (6070 участников).

Дистанционные курсы «Холокост. История и Уроки» РЕК, НПЦ «Холокост» и фонда «Эвен Эзер» для верующих протестантских церквей России в 2020-2021 учебном году курсы закончил 31 человек.

РАБОТА ПЕДАГОГОВ ПО ТЕМЕ ХОЛОКОСТА В РЕГИОНАХ

При методическом и организационном содействии Центра в 6 регионах РФ (Кировская, Костромская, Курганская, Ростовская, Рязанская, Челябинская) вышли сборники методических разработок и работ победителей региональных конкурсов.

Образовательные семинары/вебинары проведены в Республиках Бурятия и Мордовия, Костромской, Курганской, Самарской, Омской, Рязанской, Тамбовской, Ярославской, ЕАО, а также в С. Петербурге. В них приняли участие 4 265 педагогов.

Конференции по теме Холокоста провели наши региональные представители в Москве, Республиках Крым и Мордовия, ЕАО, Вологодской, Костромской, Ленинградской, Псковской, Ростовской, Челябинской, Тверской областях – 11 регионов, 2 616 участников. Круглы столы – в Кемерово, Уфе, Ростове-на-Дону, Саратове, Таганроге – 530 участников.

Лекции по теме провели Институты развития образования в Иваново, Биробиджане, Таганроге, Томске = 4000 педагогов.

Различными формами обучения по программам Центра были охвачены 11529 человек. Различными формами образовательной деятельности партнерами Центра в регионах было охвачено 8741 человек. Всего в образовательных программах Центра «Холокост» и его партнеров участвовали 372684 человек.

Мемориальная программа

Акции памяти на местах массовых расстрелов еврейского населения, памятных знаков состоялись в Биробиджане, п. Ивня (Белгородская обл.), Новозыбкове (Брянская обл.), д. Лухново (Псковская обл.), Торопце (Тверская обл.), а также городах Ставропольского края: Арзгир, Кисловодск, Минеральные Воды, Пятигорск.

В ходе реализация проекта «Освободители»:

В Казани открыта памятная доска генерал-майору Ф.М. Красавину, командиру 100 СД.
Присвоено имя 100-й стрелковой дивизии скверу в г. Вологде.
Решается вопрос об установлении мемориальной доски на доме в Москве, где жил освободитель Аушвица М. Танкаев,
Документальные выставки:

Было проведено более 300 мероприятий на основе новой историко-документальной выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение». Они прошли в Исторических парках «Россия-Моя история» Самары, Ставрополя, Челябинска; областных исторических музеях Калининграда, Челябинска, Ярославля; Институтах развития образования, образовательных организациях Республик Мордовия и Удмуртия; Красноярского края, Брянской, Владимирской, Вологодской, Воронежской, Кировской, Костромской, Курганской, Ленинградской, Липецкой, Мурманской, Новосибирской, Омской, Оренбургской, Ростовской, Самарской, Саратовской, Свердловской, Тамбовской, Тверской, Тульской областей; Москвы и Ямало-Ненецкого АО.

Востребованной остается и старая версия выставки «Холокост: уничтожение, спасение, освобождение», которую посмотрели жители Алтайского края; Костромской, Московской, Новосибирской, Тамбовской, Тверской, Тюменской областей; Москвы и Ямало-Ненецкого АО. Образовательные и мемориальные мероприятия были организованы Российским центром науки и культуры в Казахстане, где с 2019 г. выставку увидели более 40 000 человек в Нур-Султане, Акмолинской и Северо-Казахстанской областях.

Сотрудниками Центра проведено 18 презентаций и экскурсий по этой выставке в 11 регионах РФ (около 9 000 посетителей и зрителей), в том числе в онлайн-режиме. Экскурсии были проведены в РАМТ, в Самаре и Ставрополе в мультимедийных парках «Россия – моя история», а также в Государственном историческом музее Южного Урала (Челябинск), в военно-историческом комплексе «Самбекские высоты» (филиал Таганрогского музея им. Чехова), Музее «Фридландские ворота» (Калининград), Центральном Музее Тавриды» (Симферополь), Комитете по образованию Ломоносовского района Ленинградской области, Центральных библиотеках г. Королев и Мытищи, Картинной галерее г. Люберцы, краеведческом музее г.Мытищи. Онлайн- презентации, лекции и экскурсии были организованы в молодёжной организации «Гилель» (Москва), еврейской общине «Шамир» г. Орла. Кроме выставки Центра «Холокост» педагоги использовали и выставки наших партнеров.

Центр принял участие в подготовке выставки «Лучи света. Судьба женщины в годы Холокоста» (27.01. 21 в Совете Федерации с участием В.И. Матвиенко): стенды о женщинах – врачах, участвовавших в спасении узников Аушвица.

Международные и российские научные конференции

Центром проведены три международные конференции: «Медицина, Холокост, преступления против человечности в годы Великой Отечественной войны» (Москва, РГГУ, 25.06.); IV Международная научная конференция «Дети — жертвы террора и Холокоста: История. Лечение. Память» (Владикавказ, 10.09.), Международная научная конференция «К 80-летию начала Великой Отечественной войны: оккупационный режим и Холокост на территории СССР» (15-10.)

Сотрудники Центра приняли участие также в Третьей Московской

международной конференции «Защитим будущее» (Москва, 20-22.1.1) и онлайн конференции ОБСЕ И ЮНЕСКО (03-04.11.).

Сотрудники Центра стали соорганизаторами или выступили на семи всероссийских и международных конференциях для педагогов и студентов: в Нур-Султане (Казахстан, 28.01.), Улан-Удэ (10-11.06.), Москве (РГГУ, 25.06; Центр «Сэфер, 10.07.), в том числе 18.11. на XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования» (04. -07.10.) и в издательстве «Просвещение».

Молодежные конференции «Холокост: память и предупреждение».

25-27 января 2021 г. в Москве прошла Конференция школьников «Холокост: память и предупреждение». В ней приняли участие 20 школьников и студентов средних профессиональных учебных заведений и 17 научных руководителей из 15 регионов Российской Федерации (Республики Башкортостан; Хабаровского края; Брянской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Новгородской, Новосибирской, Оренбургской, Псковской, Ростовской, Рязанской, Саратовской, Тверской, Челябинской областей), призеры конкурса в номинации «Методические разработки». 4 участника из Беларуси презентовали свои исследовательские работы на платформе Zoom. Всего было заслушано 20 докладов. По итогам выступлений были определены победитель и призёры в номинациях «Исследовательские работы школьников» и «Творческие работы» международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

27–29 января 2021 г. в Москве на базе Историко-архивного института Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) состоялась XV Международная конференция студентов и молодых учёных «Холокост: память и предупреждение». В ней приняли участие 23 студента, магистранта и аспиранта Беларуси, Казахстана и из 13 регионов России. По итогам конференции студентов и молодых ученых были отобраны 5 участников ежегодной презентации работ в штаб-квартире ЮНЕСКО и определены победитель и призёры в номинации «Исследовательские работы студентов» международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

Издания Центра «Холокост».

Подготовлены и изданы три выпуска Научно-информационного бюллетеня «Холокост» на русском и один на английском языках, распространенных среди партнеров Центра. В серии «Российская библиотека Холокоста» изданы книги:

Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности). Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021. — 138 c.
Мы не можем молчать: школьники и студенты о Холокосте. Выпуск 16–17: Сборник / Сост.: М. В. Гилева, Т. Б. Пасман, С. А. Тиханкина; под ред. И. А. Альтмана. М.: Центр и Фонд «Холокост»: МИК, 2021. — 216 с.
«Сохрани мои письма…» // Сборник писем и дневников евреев периода Великой Отечественной войны. Вып. 6. / Составители: И. А. Альтман, Р. Е. Жигун, Л. А. Тёрушкин // Под ред. и с предисловием И. А. Альтмана. — М.: Центр «Холокост», 2021 — 384 с.

При участии Центра изданы:

Брошюра Fragments of a Life – Educational Material on Victims and Survivors of Nazi Persecution from Soviet Russia («Фрагменты жизни: учебный материал о жертвах и лицах, переживших нацистские преследования, из Советской России») на английском языке // Архив Арользен, Центр «Холокост».
Брошюра «Фрагменты жизни. Образовательный ресурс об уцелевших и жертвах нацистских преследований из России. Учебно-методический материал об уцелевших и жертвах нацистских преследованиях из Советской России// сост. Илья Альтман, Светлана Тиханкина, Элизабет Швабауэр, Мария Илькив . Бад-Арользен – Москва, 2021. – 70 С.
Пособие «Образовательная программа сетевого кинообразовательного проекта «Свидетели: памяти Холокоста». – Фонд «Арк Фаундейшн». — 2021. — 92 с.
Сборник «Треблинка. Исследования. Воспоминания. Документы // Сост. и ред. К. А. Пахалюк (отв. ред.), Л.А. Терушкин и др. — М.: Изд. дом РВИО, 2021.
Холокост: Библиографический указатель русскоязычной литературы за 1941-2020 гг. / сост. И.А. Альтман, Е.Ю. Матвеева; отв. ред. А.В. Гасилин. – Москва: ИНИОН РАН, 2021. – 123 с.

Публикации в научных и педагогических изданиях (21 статья):

И.А. Альтман

Альтман И.А. Исследование темы Холокоста в СССР и современной России // Холокост: Библиографический указатель русскоязычной литературы за 1941 2020 гг. / сост. И.А. Альтман, Е.Ю. Матвеева; отв. ред. А.В. Гасилин. – Москва: ИНИОН РАН, 2021. – С. 2-12.
Альтман И.А. Память о Холокосте в современной России. // Память о Холокосте в современной России | дekoder | DEKODER | Европейская журналистика и наука по-русски.
Альтман И.А. Память о Холокосте в современной России. // Память о Холокосте в современной России // DEKODER. 28.05.2021. (немецкий перевод): https://www.dekoder.org/de/gnose/erinnerung-holocaust-russland
Альтман И.А. Холокост на оккупированной территории Советского Союза. // В кн.: Несломленный народ. От общей победы к общей несломленной памяти. / Кол. монография. Институт всеобщей истории РАН, Институт истории государства Министерства образования и науки Республика Казахстан. Отв. ред. М.А. Липкин, Б.Г. Агоян. — М.: Издательство «Весь мир», 2021. — С. 284-302.
Альтман И.А. «Это как бы весть с корабля прошлого, ушедшего в открытое море». // В сб. «Сохрани мои письма… Письма и дневники советских евреев периода Великой Отечественной войны. Вып.6. // Под ред. И.А. Альтмана. Сост. И.А. Альтман, Р.Е. Жигун, Л.А. Терушкин. — М.: Центр «Холокост», «Полимед», 2021. — С. 7-14.
Альтман И.А. (ред.). «Сохрани мои письма… Письма и дневники советских евреев периода Великой Отечественной войны. Вып.6. // Под ред. И.А. Альтмана. Сост. И.А. Альтман, Р.Е. Жигун, Л.А. Терушкин. — М. : Центр «Холокост», «Полимед», — 384 с.
Илья Альтман. Письма советских евреев периода войны: скорбь, поддержка, месть // Материалы Третьей международной научной конференции «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа», М.: Издательский дом СТМЭГИ, 2021 с. 17-21.
Альтман И.А. О термине «геноцид народов СССР // Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности). Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021. С. 12-15.
Альтман И.А. Евреи-медики на оккупированной территории СССР // Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности). Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021.С. 61-64.

С.А. Тиханкина

Тиханкина С.А. Организация проектно-исследовательской деятельности при изучении истории Холокоста // Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: материалы всероссийской научно-практической конференции (г. Улан-Удэ, 5–6 ноября 2020 г.) / науч. ред. М. Г. Цыренова. — Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2021. – С. 55.
Тиханкина С.А. Тема Холокоста в сборниках конференции «Преподавание военной истории в России и за рубежом» // Преподавание истории в школе. – 2021. — №7. – С. 56-61.
Тиханкина С.А. Психология насилия. Аушвиц и Беслан: сравнительный анализ // Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности). Методические
материалы. /Сост. И.А. Альтман, М.В. Гилева, С.А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021. — С. 97-101.

Л. А. Тёрушкин

Возможна ли политика памяти без«войн памяти»? //Журнал «Новое прошлое / The New Past» № 4 за 2020 г. в рамках дискуссии «Война в исторической памяти и «войны памяти» в современном мире». (опубликовано в 2021 г.) https://newpast.sfedu.ru/archive/oni-srazhalis-za-rodinu-4-2020/voyna-v-istoricheskoy-pamyati-i-voyny-pamyati-v-sovremennom-mire/
Поиск, изучение, использование писем и дневников периода 1939-1945 гг. Из опыта деятельности НПЦ «Холокост» // Роль мемориалов, музеев, архивов в сохранении исторической памяти о Второй мировой и Великой Отечественной войне, современные подходы и музеефикация объектов к 75-летию Победы.: междунар. науч.-практ. конф., Мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой». Брест; 2020. (опубликовано в 2021 г.)
Свидетельства нацистских оккупантов о нашей Великой Отечественной войне». (рецензия на книгу-фотоальбом Г. Шепелева «Война и оккупация. Неизвестные фотографии солдат вермахта с захваченной территории СССР и советского-германского фронта». 13 апреля 2021 г. ИА REGNUM. https://regnum.ru/news/society/3241688.htm
«Поиск документов и свидетельств о судьбах медицинских работников в годы Великой Отечественной войны и Холокоста». / «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021.
Свидетельства об уничтожении еврейского населения Крыма. Переписка из личных и семейных архивов. / Путь к Победе. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции 14–16 октября 2021. Севастополь: к 80-летию начала героической обороны Севастополя 1941—1942 гг. — Симферополь: Изд-во ООО «Антиква», 2021.

Р. Е. Жигун:

Репрезентация Холокоста в советском доперестроечном кинематографе // Несломленный народ: от общей победы к общей исторической памяти. М., 2021.
О выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» // Материалы Третьей Международной конференции «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа». М., 2021.
«Сохрани мои письма…» О сборнике писем и дневников евреев периода Великой Отечественной войны // 1941 год. От поражений к победам: Сборник материалов Всероссийской научной конференции, посвященной 80-летию начала Великой Отечественной войны. М., 2021.
Документы Архива Центра «Холокост» о евреях-медиках // «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021.

VIII. Комплектование архива, научное описание и использование документов

Велось систематическое выявление и пополнение списка потенциальных фондообразователей — 103 человека.
Проведены переговоры (переписка) с владельцами о приёме на хранение документов (оригиналы и копии) личного происхождения и артефактов — 87 человек.
В Архив поступило 4908 личных документов и артефактов, в том числе от новых фондообразователей — 2180.
Отсканировано, сфотографировано и внесено в электронную базу— 8450 единиц (при участии волонтёров).
Для публикаций в СМИ и научных публикаций отобрано и предоставлено 750 копий документов Архива (личные документы, письма, фотографии) с комментариями и пояснениями.
42 человека из 10 государств (в основном, в режиме онлайн) обращались в Архивный отел. Им были предоставлены копии 140 ед. хр., а также комментарии, статьи, электронные версии изданий Центра «Холокост».
Сотрудники Архива Центра приняли участие в 22 конференциях и Круглых столах:

21 января. Круглый стол «Холокост: инструкция по пониманию». Дом детского творчества на Таганке, Москва. (Онлайн) https://www.youtube.com/watch?v=eLTs_dVzfhw
27 января. Международная видеоконференции памяти участника освобождения Освенцима С. Безпрозванного (Москва-Санкт-Петербург-Нью-Йорк-Польша-Израиль).
29 января. Кино о Холокосте // XV Международная конференция студентов и молодых ученых «Холокост: память и предупреждение». Москва. Р. Жигун.
3 марта. Участие в Дискуссионном клубе израильского общества «Мемориал»: «Память о Холокосте: проблемы свободы слова» (Онлайн).
3 марта. Участие в конференции к 78-й годовщине освобождения города Ржева. Центр МИА «Россия-сегодня» (Онлайн). http://pressmia.ru/pressclub/20210303/953119431.html
9 апреля. Участие в конференция на тему: «Память о нацистских преступлениях в современном мире». Центр МИА «Россия-сегодня». (Онлайн). http://pressmia.ru/pressclub/20210409/953168484.html?fbclid=IwAR0yZAqZxA8tU6R76I1OlxzTwk5CTTPfDk2jxd7mv3RBaC1fmbUoSsAcyJk
17 марта. Участие в Круглом столе «Без срока давности. Холокост в Прибалтике» в Еврейском музее и Центре толерантности. http://historyfoundation.ru/2021/03/18/vladimir-simindej-vystupil-na-kruglom-stole-v-evrejskom-muzee/
6 мая. Р. Жигун. «Подготовка выставки о Холокосте» // III международная научная конференция «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа». Москва.
21 июня. Р. Жигун. Письма и дневники военного времени //Музей Победы. Всероссийская научно-практическая конференцию «1941 год. Страна в огне».
12 июля. Л. Терушкин. «Судьбы евреев в годы Холокоста- в письмах представителей других национальностей». 27-ая Международная ежегодная конференция по иудаике (СЭФЭР). Онлайн. https://www.youtube.com/watch?v=rNS3tNXjA7I&t=1590s
12 июля. Р. Жигун. «Отклики на советские и зарубежные кинофильмы в письмах и дневниках советских евреев в 1941–1945 гг.» 27-ая Международная ежегодная конференция по иудаике (СЭФЭР). Онлайн. https://www.youtube.com/watch?v=rNS3tNXjA7I&t=1590s
20 августа. Доклад «Поиск и изучение личных документов воинов Красной Армии — евреев, участников Восточно-Прусской операции», презентация шестого сборника «Сохрани мои письма..» на Круглом столе «Этнокультурная деятельность, как форма укрепления межнационального согласия народов России. Традиции и современность». Калининград.
21 августа. Р. Жигун. Письма и дневники военных лет на уроках истории // XXI Летняя сессия для педагогов России «Уроки Холокоста — путь к толерантности». Химки. Более 30 слушателей.
8–11 сентября. Участие в семинаре и мемориальных мероприятиях Центра «Холокост» (Ставрополь — Мин. Воды — Владикавказ — Беслан), доклад «Судьбы медицинских работников в годы Великой Отечественной войны и Холокоста: поиск и использование документов личных архивов» на конференции «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». (СГМУ).
24 сентября. Выступление на тему ««Свои» и «чужие» в культуре памяти и мемориальных практиках» на 2-й Всероссийской научной конференции: «Великая Отечественная война в истории и памяти народов Юга России: события, участники, символы». Ростов-на-Дону.(Онлайн). https://www.youtube.com/watch?v=YuSvWkRQagM&t=22718s
14 октября. Доклад «Свидетельства об уничтожении еврейского населения Крыма. Переписка из личных и семейных архивов»на Всероссийской научно-практической конференции «Путь к Победе». Музей-заповедник героической обороны и освобождения Севастополя. (Онлайн).
16 октября. Доклад на конференции «К 80-летию начала Великой Отечественной войны: оккупационный режим и Холокост на территории СССР». Музей Победы. Москва. (НПЦ «Холокост» и Международным научно-образовательным центром истории Холокоста и геноцидов РГГУ).
23 ноября. Участие в конференции «Защитим будущее». Москва. Совместно
5 декабря. Л. Тёрушкин. «Архивные источники по теме воинов-евреев: проблемы доступности и интерпретации». Ведущий секции «Архивное пространство. Документальные источники» на Конференция по изучению истории участия воинов-евреев в борьбе с нацизмом памяти генерала Я. Крейзера. (Онлайн). https://www.4-generation.org/kreizer-conference/
5 декабря. Р. Жигун. «Письма с фронта как исторический источник». Ведущий секции «Виртуальный музей» на Конференции по изучению истории участия воинов-евреев в борьбе с нацизмом памяти генерала Я. Крейзера. (Онлайн). https://www.4-generation.org/kreizer-conference/
10 декабря. Доклад «Роль коллаборационистских формирований в карательных акциях в отношении еврейского населения на оккупированной территории СССР»,в рамках Всероссийского круглого стола: «Коллаборационизм на Юге России в годы Великой Отечественной войны: факты, последствия и современные проблемы исследований» в Народном военно-историческом музейном комплексе «Самбекские высоты» (Ростовская область). https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1204336099975935&id=100011986680676
22 декабря. Доклад «Переписка фронта и тыла — как источник по изучению эвакуации советских евреев». Международная онлайн-конференция «Эвакуация, Советский Союз и евреи. Проблемы, оценки и свидетельства».(Иерусалим, Израиль). https://www.youtube.com/watch?v=3ZKb2uPmyg4&t=23s

Лекции, презентации книг (9 мероприятий).

8 января. Р. Жигун. Лекция-интервью в рамках онлайн-марафона евангельских христиан России «Памяти жертв Холокоста». Около 4300 зрителей.
24 января. Р. Жигун. Ярославская еврейская община. Об Архиве Центра «Холокост». 30 слушателей. Онлайн.
7 мая. Р. Жигун. Роспатриотцентр. О Холокосте. Более 5 тысяч слушателей. Онлайн.
7 мая. Памятное мероприятие -лекция и организация перевода и чтения писем (всего более 40) советских военнослужащих-евреев периода 1941–1945 гг. Совместно со студентами Университета Потсдама и Студенческого комитета Института славистики (Германия). (Онлайн). Около 60 участников из 5 государств. https://www.youtube.com/watch?v=DrzdwigkhNE&t=100s
https://astaup.de/2021/04/7-mai-2021-gedenkveranstaltung-bewahre-meine-briefe-памятная-акция-сохр/
26 мая. Участие в презентации сборника «Трагедия войны. Гуманитарное измерение вооружённых конфликтов XX века» Книжный клуб «Достоевский». Москва. https://stmegi.com/posts/88861/prezentatsiyu-sbornika-tragediya-voyny-gumanitarnoe-izmerenie-vooruzhennykh-konfliktov-xx-veka-prove/
9 июня. Участие в Вечере-презентации шестого сборника «Сохрани мои письма…» ЦДЛ. (Москва). Совместно.
7 июня. Московский Дом национальностей. Презентация сборника «Сохрани мои письма…» Около 40 слушателей. Совместно.
21 июня. Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» // Всероссийская научно-практическая конференцию «1941 год. Страна в огне». Музей Победы. Москва.
22 июня. Р. Жигун. Академия Государственной противопожарной службы МЧС России. Москва. Презентация сборника «Сохрани мои письма…» Около 100 слушателей.
22 июня. Р. Жигун. Московский Дом национальностей. Письма и дневники времён войны. Около 15 слушателей. Онлайн.
25 июня. Р. Жигун. О сборнике «Сохрани мои письма…» // Президиум Российской академии наук. Москва. 15 слушателей
15 сентября. Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» на Круглом столе «Брянщина в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Люди. События. Факты», в Брянской областной библиотеке им. Ф. И. Тютчева. (Онлайн).https://www.youtube.com/watch?v=kZ3K8racnPs&t=8s
4 октября. «Поиск и изучение писем и дневников периода Великой Отечественной войны». Культурно-образовательный центр «Букводом», Москва. 20 слушателей. Совместно. https://bookvodom.moscow/event/lektsiya-poisk-i-izuchenie-pisem-i-dnevnikov-perioda-velikoy-otechestvennoy-voyny-vstrecha-s-sotrudnikami-npts-kholokost-l-a-terushkinym-i-r-e-zhigunom

Подготовили 113 выступлений в СМИ 6 государств — Россия, Германия, Израиль, США, Украина, Латвия (интервью, комментарии, теле- и радиопередачи) с использованием документов Архива Центра (печатных и электронных) (в т. ч. 10 — совместно).

Публикации и интервью в СМИ:

Телевидение, YouTube. Всего 30

Л.А. Терушкин. Интервью каналу «РЕН-ТВ» (программа «Новости»). 28.01.2021 г. https://ren.tv/news/v-rossii/796753-otritsaiushchii-kholokost-prepodavatel-rasplakalsia-govoria-o-blokade
Л.А. Терушкин. Поиск и издание документов периода Второй Мировой войны и Холокоста. Участие в ТВ-программа «Ямал сегодня». 10.02.2021 г. https://holocf.ru/заведующий-архивом-центра-холокост-2/
Л.А. Терушкин. Конференция к 78-й годовщине освобождения города Ржева. Центр МИА «Россия-сегодня». 3.03.2021 г. http://pressmia.ru/pressclub/20210303/953119431.html
Л.А. Терушкин. Конференция на тему: «Память о нацистских преступлениях в современном мире». Центр МИА «Россия-сегодня». 9.04.2021г. http://pressmia.ru/pressclub/20210409/953168484.html?fbclid=IwAR0yZAqZxA8tU6R76I1OlxzTwk5CTTPfDk2jxd7mv3RBaC1fmbUoSsAcyJk
Л.А. Терушкин. Кому нужна ложь о войне?» Беседа с А. Вальдманом в эфире ITON-TV (Израиль). 13.05. 2021 г. https://holocf.ru/интервью-израильскому-телевидению/?highlight=ITON-TV
Л.А. Терушкин. Е.Р.Жигун. Репортаж STMEGI TV о вечере-презентации сборника в Центральном Доме литераторов. 14.06.2021. URL: https://youtu.be/DpnifIXvdWU
Р. Жигун. Память о Великой Отечественной войне. История в письмах // Максим Кац. 22.06.2021. URL: https://youtu.be/-g2mrDfD3Pk (подготовка документов для спикера)
Л.А. Терушкин. Письма Эренбурга и художников Кукрыниксов вошли в сборник Центра «Холокост». STEMGI Новости. 23.06.2021. URL: https://stmegi.com/posts/89781/pisma-erenburga-i-khudozhnikov-kukryniksov-vremen-voyny-voshli-v-sbornik-tsentra-kholokost/ Совместно.
Л.А. Терушкин. Репортаж STMEGI TV о презентации сборника на конференции в Музее Победы. 22+24.06.2021. URL: https://youtu.be/k8f5qYMXcmU; https://youtu.be/neWA5rzWTdw Совместно.
Л.А.Терушкин. К 80-летию начала Великой Отечественной войны. Телемост Москва-Хайфа. Хайфа-ТВ (Израиль). 24.06.2021. Совместно.

https://www.youtube.com/watch?v=k1khiNxQgc0

Р. Жигун. Программа «Двенадцать» // Россия 24. 25.06.2021. URL: https://youtu.be/5JaGwEmE0r
Л.А. Терушкин. Преступление против человечности». Программа «Наше время 2.0» телеканала «Совершенно секретно». 26.08.2021. https://www.youtube.com/watch?v=J9D0vqnQjRU\
Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» на Круглом столе в Брянске. 15.09.2021.

https://www.youtube.com/watch?v=kZ3K8racnPs&t=8s

Л.А.Терушкин. О шестом Сборнике «Сохрани мои письма». // Книжный видеоблог Дмитрия Гасина. 27.09.2021 г. https://www.youtube.com/watch?v=q3USBTZEfCA

15.«80 лет трагедии Бабьего Яра». «Программа «Наблюдатель» // Телеканал «Культура». 30..09.2021. https://www.youtube.com/watch?v=Eyudn1mX9eY&t=85s

80 лет трагедии в Бабьем Яру. // Главное за 7 минут .Телеканал «STMEGI — TV». 30.09.2021. URL: https://youtu.be/wHpi5mwf3PI?t=115
«В последнем сборнике у нас появились письма с фронта, полученные у граждан Германии». // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 30.09.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=SIeRgwCFlJ0
«Биография Александра Печерского очень противоречива!» // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 14.10.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=JSCYPfiarYQ
«Страшные страницы Собибора». Передача «Календарь. Интервью». Телеканал ОРТ. 14.10.2021 г. https://otr-оnline.ru/programmy/kalendar/strashnye-stranicy-sobibora-53969.html
«Оккупационный режим и Холокост на территории СССР» | Конференция Центра «Холокост» // Информбюро Спектр. Видеоролик. 16.10.2021г. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dA7E6MHpxS4
Р. Жигун. Программа «Наблюдатель» // Телеканал «Культура». 18.10.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=b-J4XovLoKY
«В Москве прошла конференция «Холокост на территории СССР» // Портал горских евреев «СТМЭГИ» https://stmegi.com.18.10.2021г. URL: https://stmegi.com/tv/2-kadra/glavnoe-za-7-minut-den-pamyati-itskhaka-rabina-snizhenie-chisla-kovid-zabolevshikh-v-izraile/
Беседа о «Хрустальной ночи». // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 9.11.2021г., URL: https://www.youtube.com/watch?v=Aoa_whIhWGM
Комментарии-интервью в программе «Главное за 7 минут».//Портал горских евреев «СТМЭГИ». 23.11.2021 г. https://stmegi.com/tv/novosti/glavnoe-za-7-minut-pokhorony-garkalina-navodneniya-v-izraile-konferentsiya-po-borbe-s-rasizmom/
Альтман И.А., Терушкин Л.А. Участие в документальном фильме «Выжившие. Как нацисты создали фабрику смерти? Телеканал «МИР 24» 28.11. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=dQ-9TA1ut_c&t=345s

Об итогах Круглого стола, посвящённого коллаборационизму в годы ВОВ. // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 21.12.21г., URL: https://youtu.be/295rVGFCD3c
Терушкин Л.А. Доклад «Переписка фронта и тыла — как источник по изучению эвакуации советских евреев». Международная онлайн-конференция «Эвакуация, Советский Союз и евреи. Проблемы, оценки и свидетельства. 22 12.2021 г. https://www.youtube.com/watch?v=3ZKb2uPmyg4&t=23s
С.А.Тиханкина. Монстр памяти»: рассказывать ли детям о Холокосте?/ «СТМЭГИ» — 26.10.2021.
С.А.Тиханкина. Аушвиц — как образовательная площадка для международного сотрудничества/ «СТМЭГИ» — 26.11.2021

Документальные фильмы. Телепрограммы (40 передач)

1 -25. Л.А. Терушкин.Участие в 25 передачах из серии «Путь к Победе». январь-декабрь 2021 г. Телеканал «Победа» https://pobeda.tv/pkp

Л.А. Терушкин Участие в документальном фильме «Повесть о московском ополчении. Писательская рота» // Телеканал «Культура». 23.06.2021. https://youtu.be/ot_kdV4Fgok
Л.А. Терушкин, С.А. Тиханкина, Е.А. Гербер. Участие в док. фильмах сериала «Освободители». Телеканал «Звезда». Ноябрь 2021 г.

https://tvzvezda.ru/schedule/films-online/20211117912-Gsdmx.html

Л.А. Терушкин, С.А. Тиханкина, Е.А. Гербер. Участие в док. фильмах сериала «Освободители». Телеканал «Звезда». Ноябрь 2021 г.

https://tvzvezda.ru/schedule/films-online/20211116832-lHXnE.html

29-38. И.А. Альтман. Авторская программа на телеканале «Совершенно секретно». 10 передач (ноябрь – декабрь)

Программа «Наблюдатель» 18.10.21 на телеканале «Культура» программа «Письма с фронта». Участники: Алла Гербер, Илья Альтман, Светлана Тиханкина, Роман Жигун.
Программа «Высшая школа» на телеканале «Просвещение» Илья Альтман и Светлана Тиханкина рассказали об изучении, преподавании и сохранении памяти о Холокосте в России.= 22.10.21

Радио (8 передач)

Л.А.Терушкин. Разговор об уроках Великой Отечественной. Наши гости // «Радио Крым». 22.06.2021. URL: https://crimea-radio.ru/program/nashi-gosti/22-06-21-leonid-tyorushkin-po-telefonu/
Р. Жигун. «От трёх до пяти…» // Вести FM. 28.06.2021. URL: https://youtu.be/olSiHzGK3Fg; https://youtu.be/k7L7kSDxNUo
Л.А.Терушкин. Сохрани мои письма» — Вспомнить прошлое // «Союзный вектор». Радио «Комсомольская правда». 17.07.2021. URL: https://radiokp.ru/podcast/soyuznyy-vektor/443249

4.Р. Жигун. Сохранение памяти об участниках Второй Мировой войны и о жертвах Холокоста // Радио «Вера». 27.07.2021. URL: https://radiovera.ru/sohranenie-pamjati-ob-uchastnikah-vtoroj-mirovoj-vojny-i-o-zhertvah-holokosta-roman-zhigun.html

Л.А.Терушкин. Рассказ о новом сборнике « Сохрани мои письма…»// Радио Baltkom (Латвия). 21 сентября 2021 г. https://soundcloud.com/mixnews-ru/utro-na-baltkome-210921-chast-4
Р. Жигун.Память, оставшаяся на бумаге. Дневники и письма евреев времён войны // Программа « Дилетант». Эхо Москвы. 25.09.2021. URL: https://youtu.be/TXtZG4rOJo0
Л.А.Терушкин. 80-летие освобождения Калужского гетто. Программа «В фокусе» // «Радио Крым». 8.11.2021. https://crimea-radio.ru/program/nashi-gosti/08-11-2021-leonid-terushkin-po-telefonu/
Л.А.Терушкин. Память об участниках Второй Мировой войны и о жертвах Холокоста. // Радио «Вера». 9.12. 2021г. https://radiovera.ru/znachenie-sohranenija-pamjati-ob-uchastnikah-vtoroj-mirovoj-vojny-i-o-zhertvah-holokosta-leonid-tjorushkin.html

Печатные СМИ (15 статей)

Тиханкина С.А «Реабилитирован посмертно: история генерала Красавина — освободителя Аушвица» // Собеседник.ру=27.01
Тиханкина С.А. Трагедия человечества, облечённая в слова. Война в письмах учителей и учеников. / «Учительская газета». — № 28 (10889) от 13.07.2021.
Терушкин Л.А. «Готовится к публикации сборник документов о лагере смерти Треблинка». Российская газета — Федеральный выпуск № 12(8363). 21.01 2021г. https://rg.ru/2021/01/21/gotovitsia-k-publikacii-sbornik-dokumentov-o-lagere-smerti-treblinka.html
Терушкин Л.А., Жигун Р.Е. Германия и немцы глазами евреев — воинов Красной Армии // Сайт газеты «Московский комсомолец» — Германия. 22.06.2021. Совместно. URL: https://www.mknews.de/social/2021/06/22/sokhrani-moi-pisma.html
5. Терушкин Л.А. «Письма памяти и правды: документальные свидетельства военной поры добавляют в ее историю важные детали». «Вечерняя Москва». 22 июля 2021г. https://vm.ru/society/900381-pisma-pamyati-i-pravdy-dokumentalnye-svidetelstva-voennoj-pory-dobavlyayut-v-ee-istoriyu-vazhnye-detali
«На войне каждое письмо может стать последним». Интервью Л. Терушкина и Р. Жигуна. «5781. «Еврейский журнал». Вып. 20 (июль 2021 г.), https://jewishmagazine.ru/articles/intervyu/leonid-tjorushkin-i-roman-zhigun-na-vojne-kazhdoe-pismo-mozhet-stat-poslednim/
Р. Жигун. «Сохрани мои письма…» Дагестан в письмах советских евреев периода Великой Отечественной войны // Сайт газеты «Махачкалинские известия». 25.06.2021. URL: https://midag.ru/2021/06/25/sohrani-moi-pisma/
Терушкин Л.А. «Отклик читателей «ЕП» стал значимым для военной истории». Интервью. «Еврейская Панорама». (Берлин). № 8 (86) август 2021. https://evrejskaja-panorama.de/article.2021-08.otklik-chitatelej-ep-stal-znachimym-dlya-voennoj-istorii.html
Терушкин Л.А. «Трагедия, облаченная в слова». Интервью газете «МК-Израиль» 26.10.2021 https://mkisrael.co.il/social/2021/10/26/leonid-terushkin-tragediya-oblachennaya-v-slova.html
Терушкин Л.А. «В Треблинке погибло 800 тыс. евреев». Интервью. «Еврейская Панорама». (Берлин). № 11 (89) ноябрь 2021. https://evrejskaja-panorama.de/article.2021-11.v-treblinke-pogiblo-800-tys-evreev.html\
Терушкин Л.А. «Свидетельства старой рукописи». – «Брянская Учительская газета». № 43. 3 ноября 2021 г.
«Хрустальная ночь» — как начало решения еврейского вопроса нацистами». Интервью И.А. Альтмана и Л. А. Терушкина газете «МК-Израиль». 7 ноября 2021 г. https://mkisrael.co.il/social/2021/11/07/khrustalnaya-noch-kak-nachalo-resheniya-evreyskogo-voprosa-nacistami.html
Терушкин Л.А., «Писательская рота: уникальное воинское подразделение внесло свою лепту в защиту столицы». «Вечерняя Москва». 3 декабря 2021г. https://vm.ru/society/930840-pisatelskaya-rota-unikalnoe-voinskoe-podrazdelenie-vneslo-svoyu-leptu-v-zashitu-stolicy

Электронные СМИ. Всего 39.

Комментарии-интервью телеканалу 360. 26.01.2021 г.

https://360tv.ru/news/tekst/holokost-majn-kampf/

2.Комментарии к статье. 5-канал ТВ. 26.01 2021 г.

https://www.5-tv.ru/news/329146/holokost-eto-mif-ucenyj-oproverg-massovye-ubijstva-evreev-gazovyh-kamerah/

3.Аудио-интервью каналу REN-TV (News). 26.01 2021 г.

https://ren.tv/news/v-rossii/795877-lektsiiu-v-lenoblasti-s-otritsaniem-kholokosta-nazvali-deshevoi-provokatsiei

4.«В историческом парке «Россия-Моя история» открывается выставка…»

27.01 2021 г. https://alabin.ru/sobytiya/v-istoricheskom-parke-rossiya-moya-istoriya-otkryvaetsya-vystavka-kholokost-unichtozhenie-soprotivle/

«Настоящий фашизм. Учителям рассказали, что Холокоста не было». Комментарии –интервью порталу «Север. Реалии». 27.01 2021 г. https://www.severreal.org/a/31070502.html

6.Комментарии-«Аргументы и Факты». 27.01.2021г. https://aif.ru/society/history/gaz_dlya_dezinfekcii_kak_professor_iz_pitera_otvergaet_holokost

7.«Липке жил идеей спасти рижских евреев». («Я люблю Израиль») 28.01.2021 г. https://isroe.co.il/lipke-zhil-ideej-spasti-rizhskih-evreev/

8.«Студенты ВИТИ НИЯУ МИФИ на лекции, посвящённой истории Холокоста». Отзывы о мероприятии в военно-историческом комплексе «Самбекские высоты» (27января). Сайт Волгодонского инженерно-технического института. 1.02.2021 г. https://www.viti-mephi.ru/bez-sroka-davnosti

«Сохрани мои письма». Сайт Министерства внутренней политики Мурманской обл. 4 мая 2021 г. https://mvpmk.gov-murman.ru/news/news/403467/ Совместно.
10. Интервью для портала STMEGI. Новости. 8.04.2021 г. https://stmegi.com/posts/87885/leonid-terushkin-v-krymu-i-na-severnom-kavkaze-fashisty-unichtozhali-gorskikh-evreev-ne-vdavayas-v-p/
«О Майданеке впервые написали на русском». Победа-РФ. 9.04.2021.

https://pobedarf.ru/2021/04/09/o-majdaneke-vpervye-napisali-na-russkom/

Р. Жигун .Вечер «Сохрани мои письма…» // Сайт радиостанции «Эхо Москвы». 11.06.2021. URL: https://echo.msk.ru/blog/romazhigun/2853270-echo/
НПЦ «Холокост». Презентация сборника писем и дневников «Сохрани мои письма…», VI выпуск // Московский Дом национальностей. 17.06.2021. URL: https://mdn.ru/report/moo-nauchno-prosvetitelnyj-tsentr-holokost-prezentatsiya-sbornika-pisem-i-dnevnikov-sohrani-moi-pisma-vi-vypusk

Совместно.

Р. Жигун. «Письма Эренбурга и художников Кукрыниксов вошли в сборник Центра «Холокост». ТАСС. 23.06.2021. URL: https://tass.ru/kultura/11729463
То же. Журнал «Лехаим». 23.06.2021. URL: https://lechaim.ru/news/nauchno-prosvetitelnyj-tsentr-holokost-opublikoval-shestoj-sbornik-voennyh-pisem/

16.То же Победа.рф. 23.06.2021. URL: https://pobedarf.ru/2021/06/24/pisma-ochevidczev-vojny-sohranit-sbornik/

Р. Жигун. Сохрани мои письма… // МЕОЦ. 5.07.2021. URL: https://mjcc.ru/news/sohrani-moi-pisma-2/
Интервью-комментарии телеканалу 360. 1.07.2021 г.

https://360tv.ru/news/tekst/kino-i-knigi-pod-ugrozoj/

«Письма военного лета. О чем писали друг другу советские люди 80 лет назад, когда началась война». «Коммерсантъ» («Ъ») 31.07.2021г. https://www.kommersant.ru/doc/4920463#id2090667
«Забытый вариант старой рукописи. Холокост и …племянница Достоевского». ИСРАГЕО (Израиль). 27.09. 2021. (статья) http://www.isrageo.com/2021/09/27/zabva431/?fbclid=IwAR2SYlsOS8anepMjo3bl46jZojjKn94D_k16tR7WiPSaYKKpYEbIjPVv1FU

21.Выставка в Центре «Холокост» к 80-летию Бабьего Яра. Портал горских евреев «https://stmegi.com» 30.09.2021г. https://stmegi.com/posts/92352/vystavka-v-tsentre-kholokost-k-80-letiyu-babego-yara/

22.«В последнем сборнике у нас появились письма с фронта, полученные от граждан ФРГ» // «Миртесен». 1.10.2021. URL: https://kudryats.mirtesen.ru/blog/43914656746/Leonid-Tyorushkin-V-poslednem-sbornike-u-nas-poyavilis-pisma-s-f

80 лет расстрелам в Бабьем Яре: комментарии сотрудников Центра «Холокост». «Мир24». https://mir24.tv/news/16477775/80-let-rasstrelam-v-babem-yare-v-kieve-otkryli-memorialnyi-kompleks

24.«Давид Зильберман: летописец латвийского Холокоста» (комментарии). // Портал горских евреев «https://stmegi.com» 8.11.2021. https://stmegi.com/posts/93549/david-zilberman-letopisets-latviyskogo-kholokosta/

25. «Калужское гетто 80 лет спустя: о трагедии помнят без памятника». 8.11.2021.

Треблинский ад в документах. Литературная газета. № 45. 10.11.2021

https://lgz.ru/article/-45-6808-10-11-2021/treblinskiy-ad-v-dokumentakh/

О событиях «Хрустальной ночи». «Миртесен». 10.11.2021

https://kudryats.mirtesen.ru/blog/43277753144/Leonid-Tyorushkin-rasskazyivayet-o-sobyitiyah-Hrustalnoy-nochi-v

«Бронечка из «Черной книги», или как солдат вермахта еврейку спас»- // «Хадашот» (Киев). Издание Ассоциации еврейских организаций и общин Украины. № 11, 11 ноября 2021г. ( статья совместно с Г. Рейхманом) http://hadashot.kiev.ua/node/1856
Тоже самое – перепечатка « Багнет» (новостной ресурс Украины). 14.12. 2021 г. https://www.bagnet.org/news/society/1324419/bronechka-iz-chernoy-knigi-ili-kak-soldat-vermahta-evreyku-spas
Р. Жигун. «Роман Лазаревич Кармен: Моё оружие — киноаппарат» // «Московский комсомолец» — Германия. 22.11.2021. URL: https://mkisrael.co.il/social/2021/11/22/roman-lazarevich-karmen-moyo-oruzhie-kinoapparat.html

31.Р. Жигун. Роман Лазаревич Кармен: Моё оружие — киноаппарат. // Информационный портал https://news.myseldon.com . 22.11.2021г., URL: https://news.myseldon.com/ru/news/index/262564712

80 лет массовым расстрелам евреев в Крыму. // Портал горских евреев «https://stmegi.com», 28.11.2021г., URL: https://stmegi.com/posts/94105/80-let-massovym-rasstrelam-evreev-v-krymu/
«Москва: уникальное воинское подразделение внесло свою лепту в защиту столицы». // «Москвичи». 3 декабря 2021г. https://moskvichi.net/moskva-unikalnoe-voinskoe-podrazdelenie-vneslo-svoju- leptu-v-zashhitu-stolicy/
«Великое сражение великой войны». Спецпроект «Ъ» к 80-летию битвы за Москву. «Коммерсантъ» («Ъ»). 5.12. 2021. https://www.kommersant.ru/doc/5098283?fbclid=IwAR0rPwc1FFq9BgF_A_rqcdZmGpQQzMuEHRqhfoq0EY8xqRUToFYicm6EMc8
К 80-летию массовых убийств евреев в Латвии (Часть 1). Автор – Я. Любарская. // Портал горских евреев «Stmegi.com». 5.12.21, URL: https://stmegi.com/posts/94307/k-80-letiyu-massovykh-ubiystv-evreev-v-latvii-chast-1/
«Случайно выжившие: К 80-летию массовых убийств евреев в Латвии « (Часть 2) Автор – Я. Любарская // Портал горских евреев«Stmegi.com». 8.12.21, URL: https://stmegi.com/posts/94445/sluchayno-vyzhivshie-k-80-letiyu-massovykh-ubiystv-evreev-v-latvii-chast-2/
Об итогах Круглого стола, посвящённого коллаборационизму в годы ВОВ. // «Миртесен». 21.12.21г. https://kudryats.mirtesen.ru/blog/43747442088/Leonid-Tyorushkin-i-Evgeniy-Krinko-ob-itogah-kruglogo-stola-posv?utm_referrer=mirtesen.ru

38 «…После такого времени переживаний и страданий сегодня могу тебе сообщить, что я жив и здоров остался…» // «Чайка» (США). 21.12.2021. URL: https://www.chayka.org/node/12705 (совместно).

39 «Призываем заглянуть в комоды и старые чемоданы, чердаки и антресоли, картонные папки и фотоальбомы и поделиться находками с нами.» // Российско — немецкий интернет-журнал Inter-Focus. 26.12.2021г., URL: http://inter-focus.de/?p=9483 (совместно)

XI. Сайт Центра «Холокост»:

Сайт Центра в течение года посетило 47 630 человек из России и многих стран мира.
Зафиксировано 202182 посещения сайта.
Опубликовано 558 информаций о деятельности Центра, в т.ч. 335 информаций о реализации образовательных программ в регионах.
Методический раздел пополнился материалами 8 победителей и призеров Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».
Ежедневно публиковалась Хроника Холокоста – о преследовании и уничтожении евреев в этот день в 1933-1945гг.

ПРИЛОЖЕНИЕ1

ИТОГИ

реализации образовательных программ

2021 г.

Итоги Недели памяти, посвященной Международному дню памяти жертв Холокоста

В 2021 году «Неделя памяти» в регионах состоялась при поддержке ФАДН, Российского еврейского конгресса и Центра «Холокост». В помощь организаторам мемориальных событий во все субъекты РФ были отправлены Методические материалы, подготовленные Центром «Холокост» совместно с РЕК.

Из 10 субъектов РФ (Республики Ингушетия, Кабардино-Балкария, Коми; Амурская, Астраханская, Новгородская области; Севастополь; Ненецкий, Ханты-Мансийский — Югра, Чукотский автономные округа) мы не получили информацию о проведении мемориальных мероприятий. Но несмотря на то, что география проведения «Недели памяти» сократилась по сравнению с предыдущим годом (в 2020 г. – 80 субъектов, 2021 г. – 75), количество участников осталось на том же уровне (более 350 000 человек).

Активными участниками проведения мемориальных мероприятий стали педагоги школ и вузов, прошедшие обучение на семинарах Центра «Холокост», партнеры в институтах развития образования, общественных организациях и музеях.

Нашим региональным представителям при взаимодействии с главами регионов или муниципальных образований удалось организовать мемориальные вечера в Республиках Мордовия, Северная Осетия-Алания, Чувашия; Еврейской автономной области; Вологодской, Новосибирской, Псковской, Свердловской, Томской областях. Они прошли на площадках Дворцов культуры, областных библиотек, Домов дружбы народов, институтов развития образования, кино-культурных центров, а в Томске — Доме приемов Губернатора области.

В рамках «Недели памяти» было проведено более 300 мероприятий на основе новой историко-документальной выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение». Они прошли в Исторических парках «Россия-Моя история» Самары, Ставрополя, Челябинска; областных исторических музеях Калининграда, Челябинска, Ярославля; Институтах развития образования, образовательных организациях Республик Мордовия и Удмуртия; Красноярского края, Брянской, Владимирской, Вологодской, Воронежской, Кировской, Костромской, Курганской, Ленинградской, Липецкой, Мурманской, Новосибирской, Омской, Оренбургской, Ростовской, Самарской, Саратовской, Свердловской, Тамбовской, Тверской, Тульской областей; Москвы и Ямало-Ненецкого АО.

Кроме выставки Центра «Холокост» педагоги использовали и выставки наших партнеров «Женщины в концлагере «Аушвиц», «Холокост: история, память, судьбы», «Дневник Анны Франк»; проводили виртуальные экскурсии в музеях «Аушвиц-Биркенау» и «Яд Вашем»; экскурсии в мемориальном музее памяти жертв и героев Холокоста им. Александра Печерского во Владикавказе.

Также в рамках «Недели памяти» состоялись просмотр и обсуждение спектаклей: «Варшавский набат» (Вологда), «Игрушки войны» (Ижевск), «Брут, история собаки» (Пермь); художественных фильмов: «Мальчик в полосатой пижаме», «Свидетели», «Список Шиндлера», «Холокост – клей для обоев», «Страна игрушек», «Дети из бездны», «Брестское гетто», «Бабьи Яры России», «Непокорённые», «Пианист».

Традиционно в школах прошли уроки памяти, классные часы, радиолинейки, библиотечные и музейные уроки; беседы, диспуты, круглые столы, конференции, форумы; конкурсы рисунков, сочинений и эссе; акции памяти. В онлайн-формате прозвучали тексты из книг о Холокосте, дневника Анны Франк, сборника «Сохрани мои письма….».

На мероприятиях вспоминали жертв Холокоста, Праведников народов мира и бойцов Красной армии – освободителей Аушвица.

Мемориальные вечера в субъектах РФ:

1	Еврейская автономная область, Биробиджан	МБУ «Городской Дворец культуры».	Вечер-реквием, посвященный Дню памяти жертв Холокоста	500
2	Вологодская область, Вологда	СОШ № 20	Городское мероприятие, посвященное Международному дню памяти жертв Холокоста (онлайн)	100
3	Новосибирская область, Новосибирск	Дворец культуры Приморский	Вечер памяти «Вы не имеете права»	300
4	Псковская область, Псков	Псковская областная универсальная научная библиотека	i–концерт–реквием «Суждено было выжить»	200
5	Республика Мордовия	ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру»	Онлайн-конференция (мемориальный вечер) «Холокост в нашей памяти и сердцах».	2000
6	Республика Северная Осетия, Моздок	Моздокский дом дружбы	Вечер, посвященный Дню памяти жертв Холокоста	150
7	Свердловская область, Екатеринбург	МАОУ СОШ № 167, кинокультурный центр «Омега»	Вечер-реквием	500
8	Томская область, Томск	Дом приемов Губернатора Томской области	Вечер-реквием, посвященный освобождению красной армией узников концлагеря Аушвиц (Освенцим) и международному дню памяти жертв холокоста	300
9	Чувашская Республика, Чебоксары	Дом Дружбы народов АУ «РЦНТ» ДК тракторостроителей» Минкультуры Чувашии	Мемориальный вечер	200
ИТОГО:				4250

Международный конкурс «Холокост: память и предупреждение».

19–20 января 2021 г. на платформе Zoom состоялся очный этап Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение» — номинация «Методические разработки». 13 преподавателей России и Беларуси презентовали свои конкурсные методические разработки, отвечали на вопросы. По итогам выступления были определены победитель и призеры конкурса. Участниками – слушателями презентации стали 60 человек из разных регионов РФ.

Итоги заочного этапа конкурса:

Впервые состоялся региональный этап конкурса в Самарской области – 73 работы.

На международный этап конкурса зарегистрировано 648 работ из 54 субъектов РФ и 5 зарубежных государств: Беларуси, Израиля, Молдовы, Казахстана, Украины. Из них в номинациях:

Исследовательские работы школьников: 80
Исследовательские работы студентов и магистрантов: 39
Методические разработки педагогов: 118
Творческие работы студентов и школьников: 411

Работы поступили из Республик Адыгея, Башкортостан, Бурятия, Ингушетия, Калмыкия, Карелия, Коми, Крым, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная Осетия-Алания, Татарстан, Удмуртия, Чувашия; Алтайский, Краснодарский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский края; Еврейская автономная область; Москва, Санкт-Петербург; Архангельская, Белгородская, Воронежская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курганская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Свердловская, Тамбовская, Тверская, Тюменская, Челябинская, Ярославская области.

3 этап – очный тур Конкурса состоится в январе 2022 г. в Москве на базе Международного научно-образовательного Центра истории Холокоста и геноцидов РГГУ и онлайн.

Год	Всего работ	Кол-во работ, поступивших в Центр	Кол-во региональных конкурсов	Кол-во работ на региональном конкурсе	Кол-во субъектов
2016	1544	620	15	924
2017	1542	641	21	901	61
2018	1546	548	17	1001	57
2019	1758	686	22	1072	65
2020	2060	959	21	1102	74
2021	2244	648	17	1596	54

Итоги конкурса (участники финала, победители и призеры) 2021 г. в Приложении.

Международная конференция «Холокост: память и предупреждение».

В рамках Недели памяти жертв Холокоста 25-27 января 2021 г. в Москве прошла Конференция школьников «Холокост: память и предупреждение». В ней приняли участие 20 школьников и студентов средних профессиональных учебных заведений и 17 научных руководителей из 15 регионов Российской Федерации (Республики Башкортостан; Хабаровского края; Брянской, Кировской, Костромской, Ленинградской, Новгородской, Новосибирской, Оренбургской, Псковской, Ростовской, Рязанской, Саратовской, Тверской, Челябинской областей), призеры конкурса в номинации «Методические разработки».

4 участника из Беларуси презентовали свои исследовательские работы на платформе Zoom.

Всего было заслушано 20 докладов школьников.

По итогам выступлений школьников были определены победитель и призёры в номинациях «Исследовательские работы школьников» и «Творческие работы» международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

	2017	2018	2019	2020	2021
Кол-во школьников	16	29	17	28	20
Кол-во педагогов	15	51	14	16	17
Кол-во регионов РФ	13	20	11	15	15
Иностранные участники	Беларусь	Беларусь, Литва, Латвия	Беларусь, Литва	Австрия, Беларусь, Молдова	Беларусь

Конференция студентов и молодых учёных.

27–29 января 2021 г. в Москве на базе Историко-архивного института Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) состоялась XV Международная конференция студентов и молодых учёных «Холокост: память и предупреждение». В ней приняли участие 23 студента, магистранта и аспиранта Беларуси, Казахстана и из 13 регионов России.

По итогам конференции студентов и молодых ученых были отобраны 5 участников ежегодной презентации работ в штаб-квартире ЮНЕСКО и определены победитель и призёры в номинации «Исследовательские работы студентов» международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

Летняя сессия для педагогов России.

Регионы: Москва; Республики Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Калмыкия, Мордовия, Татарстан, Удмуртия; Еврейская автономная область; Алтайский, Ставропольский и Хабаровский края; Архангельская, Астраханская, Брянская, Владимирская, Иркутская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Свердловская (Екатеринбург, д.Уфа-Шигири), Челябинская области.

Особенностью XXI летней сессии стало приглашение педагогов, прошедших обучение на дистанционных курсах по истории Холокоста, отсутствие зарубежных партнеров из Яд Вашем и Дома Ванзейской конференции и участие ведущих методистов, авторов методических пособий (О.Ю. Стрелова, Е.Е. Вяземский, О.М. Хлытина).

Количество участников летнего семинара
2016 год	2017 год	2018 год	2019	2020	2021
40	40	55	43	55	50

6. Зарубежные стажировки.

Очные зарубежные стажировки в Яд Вашем, Доме Ванзейской конференции, музее Аушвиц-Биркенау в 2021 году не состоялись из-за пандемии.

— 10-14 октября состоялся онлайн — семинар для педагогов России, организованный Центром «Холокост» и «Яд Вашем». На семинар было подано 59 заявок. Сертификаты по итогам семинара получили 39 человек.

— 23-24 октября и 13-14 ноября состоялись образовательные онлайн-семинары для российских преподавателей школ и вузов «Аушвиц — история и символика», организованный Центром «Холокост» и Государственным музеем «Аушвиц-Биркенау». На семинар было подано более 120 заявок. Сертификаты по итогам семинаров получили 64 педагога. На семинаре была прочитана лекция «Проект «Освободители Аушвица»: итоги и перспективы» Светланой Тиханкиной.

Весной 2022 года запланирован семинар для польских педагогов.

— 26.11.2021. состоялся семинар «Холокост как отправная точка. Украинско-российско-белорусский диалог», участниками которого стали 27 учителей и преподавателей (среди них — 10 работников образования из России). Семинар организован Мемориалом Шоа (Франция), Центром «Холокост» (Россия), Центром изучения истории Холокоста (Украина), Минским международным образовательным центром имени Йоханнеса Рау (Беларусь).

От Центра «Холокост» выступили Илья Альтман и Светлана Тиханкина. Сергей Курасов (Владимир) и Ирина Полякова (Гродно) презентовали совместный урок по истории Холокоста для старшеклассников.

7. Образовательные семинары/вебинары Центра «Холокост»:

В 2021 году по инициативе и непосредственном участии Центра «Холокост» было проведено 11 образовательных семинаров (Москва и Подмосковье, Казань, Новозыбков, Нур-Султан, Северный Кавказ), в которых приняло участие 1127 человек. Онлайн формат проведения семинаров позволил значительно увеличить количество участников. В работе семинаров приняли участие региональные представители Центра: Марина Цыренова (Бурятия), Татьяна Полковникова (Санкт-Петербург), Ольга Петрова (Невель), Ольга Григорьева (Опочка), Екатерина Зуева (Казань), Наталья Останина (Курган), Нина Хакимова (Казань), Сергей Курасов (Владимир), Вячеслав Кузнецов (Челябинск), Юлия Першина (Киров), Дарья Санникова (Самара), Ольга Шалагина (Вологда), Софья Найда (Самара), Ольга Стрелова (Хабаровск), Олеся Петровская (Почеп), а также педагоги – участники зарубежных стажировок, образовательных семинаров и Конкурса.

	Дата	Место проведения	Название семинара/вебинара	Тема выступления	Кол-во
1	12.01.	Москва, ГМЦ	Вебинар «Методические рекомендации для проведения мероприятий, посвящённых Международному дню памяти жертв Холокоста и 76-летию освобождения Аушвица Красной Армией»	Илья Альтман, Светлана Тиханкина	762
2	15.01.	Москва, РГГУ	Открытое занятие дистанционных курсов по теме «Нацистские лагеря смерти и спасение узников Красной Армией»	Илья Альтман, Светлана Тиханкина	60
3	15.02	Москва	Открытое занятие дистанционных курсов по теме «Праведники народов мира»	Светлана Тиханкина. «Возможности преподавания темы «Праведники народов мира» на уроках истории и обществознания»; Татьяна Полковникова. «Праведники Народов мира: основные вопросы преподавания»; Ольга Григорьева. «Праведники народов мира- Е.И. Иванова и И.Е. Ефимов»; Ольга Петрова. «Праведники народов мира. Опыт работы». Наталья Останина. «Оставайся человеком там, где не осталось людей…».	56
4	03.03.	Казань, Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ	Опыт изучения истории Холокоста в образовательных организациях Российской Федерации	Илья Альтман. Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение; Светлана Тиханкина. Организация проектной и исследовательской деятельности при изучении темы Холокоста в контексте истории Великой Отечественной войны; Екатерина Зуева. Методические аспекты изучения темы Холокоста на уроке литературы в средней школе; Нина Хакимова. Об истории проекта «Время уходит — память остается. Он освобождал Освенцим»	50
5	19-21.03.	Москва- Подмосковье	Нацистский оккупационный режим и Холокост	Илья Альтман. «Проблема отрицания Холокоста»; Мария Гилева. «Суды над отрицателями Холокоста: отечественная и зарубежная практика»; Светлана Тиханкина. «Опыт преподавания темы Холокоста в образовательных организациях РФ» Мастер-классы, круглые столы	44
6	14.04.	Новозыбков, Брянская область	Вебинар «Опыт преподавания темы Холокоста в школах России»	Светлана Тиханкина. Опыт преподавания темы Холокоста в школах России.	20
7	23-25.04	Москва- Подмосковье. Фонд «Арк Фаундейшн», Центр «Холокост»	Всероссийская конференция «Свидетели: Памяти Холокоста»	Илья Альтман, Светлана Тиханкина. Диалог с историком; Светлана Тиханкина. Мастер-класс Музыка в фильме «Свидетели». Работа в группах с методическим пособием.	30
8	16.08.	Казахстан. Нур-Султан. РЦНиК	Онлайн-консультация для педагогов и школьников Казахстана	Светлана Тиханкина. Образовательные проекты и программы Центра «Холокост»: перспективы участия педагогов и школьников Казахстана.	40
9	7-11.09.	Ставрополь, Минеральные Воды, Кисловодск, Беслан	Выездной семинар «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)»	Светлана Тиханкина. «Психология насилия. Аушвиц и Беслан: сравнительный анализ»	20
10	15-17.10.	Москва	Семинар российских педагогов и региональных представителей Центра «Холокост»	Светлана Тиханкина. Вызовы в преподавании истории Холокоста в современной России	15
11	21-23.11.	Москва	Семинар «Организация «Недели памяти» в регионах РФ, как форма противодействия ксенофобии и антисемитизму»	Светлана Тиханкина. Преподавание истории Холокоста в Российской Федерации. Опыт проведения «Недели памяти» в субъектах РФ.	30
ИТОГО:						1127

— В октябре 2021 г. был запланирован образовательный семинар для преподавателей Урала, Сибири и Дальнего Востока «Сохранение памяти о Холокосте в Дальневосточном регионе». Была проведена организационная работа пот подготовке семинара, но из-за ограничительных мер, вызванных ростом заболеваемости, его пришлось перенести на неопределенный срок.

Количество участников семинаров Центра «Холокост»
2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год
904	739	479	3681	1257
Количество семинаров за год
15	12	10	12	11

Образовательные семинары/вебинары с участием Центра «Холокост»:

	Дата	Место проведения	Название семинара/вебинара	Тема выступления	Кол-во
1	13.01.	Омск. Кафедра гуманитарного образования Института развития образования Омской области	Методический онлайн-вебинар «Содержание и формы проведения уроков, посвящённых памяти жертв Холокоста»	Светлана Тиханкина: «Методические рекомендации по проведению образовательных событий в Международный день памяти жертв Холокоста. Презентация новой версии выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение»	318
2	22.01.	Курган. Институт развития образования Курганской области	Межрегиональный онлайн-семинар «Эффективный опыт и методические проекты по изучению истории Холокоста на учебных занятиях и во внеурочной деятельности»	Светлана Тиханкина «Методические рекомендации по проведению образовательных событий в Международный день памяти жертв Холокоста. Презентация новой выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение». Региональные представители: Наталья Останина, Вячеслав Кузнецов, Юлия Першина.	115
3	27.01.	Республика Мордовия. Мордовский Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников — «Педагог 13.Ру».	Онлайн-конференция (мемориальный вечер), посвящённая Международному дню памяти жертв Холокоста — «Холокост в нашей памяти и сердцах».	Светлана Тиханкина. «Праведники народов мира: проблема нравственного выбора».	200
4	27.01.	Республика Бурятия. Институт непрерывного образования БГУ	Межрегиональный научно-методический семинар с международным участием «Уроки Холокоста: спасение, память, предупреждение».	Светлана Тиханкина. «Презентация выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение». Участники: И.А. Мишина, Т.А. Богомоева, М.Г. Цыренова.	50
5	06.04.	Самара. Исторический парк «Россия – моя история»	К Международному дню освобождения узников фашистских концлагерей. Жертвы. Освободители. Наблюдатели. Методические подходы в преподавании темы Холокоста в школе	Илья Альтман. Отрицание Холокоста: история и современные тенденции; Елена Строганова. Уроки Холокоста как профилактика буллинга в школе; Ольга Шалагина. Проект «Освободители» — сохранение памяти о судьбах героев-освободителей Великой Отечественной и Второй мировой войн. Из опыта школьного учителя; Ирина Полякова. Преподавание истории Холокоста в Беларуси: проблемы и перспективы; Ольга Петрушкина. Использование архивных материалов в образовательных экскурсиях для школьников в Музее бывших малолетних узников фашистских концлагерей «Непокоренные»; Дарья Санникова. Использование видеоматериалов по истории Холокоста в урочной и во внеурочной деятельности в школе.	100
6	19.05.	Республика Бурятия. Бурятский государственный университет	Научно-методический семинар в рамках кинообразовательного проекта «Свидетели: Памяти Холокоста».	Светлана Тиханкина. Работа по программе «Свидетели: Памяти Холокоста». Ольга Стрелова. Трилогия „Свидетели“ и воспитание культуры памяти школьников. Марина Цыренова. Кинообразовательный проект „Свидетели“ в школьной практике: введение в проблему.	20
ИТОГО:						803

9. Круглые столы:

	Дата	Место проведения	Название круглого стола	Тема выступления	Кол-во
1	21.01.	Москва, Дом детского творчества на Таганке, РВИО, НПЦ «Холокост»	Всероссийский круглый стол «Холокост: инструкция по пониманию»	Светлана Тиханкина. Как говорить со школьниками о Холокосте?	3000 из 45 регионов РФ
2	16.04.	Москва, Дом детского творчества на Таганке, РВИО, НПЦ «Холокост»	Круглый стол «Узники нацистских лагерей: освобождение и память»	Светлана Тиханкина. Освобождение Аушвица частями Красной Армии. Проект «Освободители Аушвица»	3000
3	17.06.	Москва, Московский дом национальностей	Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…»	Светлана Тиханкина. Возможности использования сборника писем в педагогической деятельности	70
ИТОГО:					6070

10. Конференции

	Дата	Место проведения	Название конференции	Тема выступления	Кол-во
1	28.01.	Российский центр культуры и науки в Нур-Султане (Казахстан).	Международная онлайн-конференция, посвящённая Международному дню памяти жертв Холокоста в Нур-Султане (Казахстан).	Светлана Тиханкина: «Проекты и образовательные программы Центра «Холокост». Презентация новой выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение».	40
2	10-11.06	ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»	Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы, проблемы и перспективы»	Светлана Тиханкина: Проблемы воспитания памяти о Холокосте в современной России.	300
3	25.06.	НПЦ «Холокост», МНОЦ истории Холокоста и геноцидов РГГУ	Онлайн-конференция «Медицина, Холокост, преступления против человечности в годы Великой Отечественной войны»	Светлана Тиханкина: «Спасение узников Аушвица медиками Красной армии»	35
4	11-13.07.	Центр «Сэфер»	Двадцать седьмая Международная ежегодная конференция по иудаике, Москва	Светлана Тиханкина: Освобождение Аушвица в воспоминаниях узников-евреев. Мария Гилева: Холокост на оккупированной территории СССР в американской историографии 1941-1960-х гг. (по материалам личного архива Филиппа Фридмана)	100
5	10.09.	Северо-Осетинская государственная медицинская академия (Владикавказ)	IV Международная научная конференция «Дети — жертвы террора и Холокоста: История. Лечение. Память»	Светлана Тиханкина: Учебные программы и пособия о детях-жертвах террора	115
6	15-17.10.	Москва. Музей Победы.	Международная научная конференция «К 80-летию начала Великой Отечественной войны: оккупационный режим и Холокост на территории СССР»	Светлана Тиханкина: Вызовы в преподавании истории Холокоста в современной России.	70
7	04-07.10.	Москва	Всемирный конгресс школьных учителей истории	Светлана Тиханкина: Секция «Опыт преподавания истории второй мировой войны в разных странах мира». Доклад «Актуальность изучения истории Холокоста на оккупированной территории СССР в школах»	120
8	03.-04.11.	БДИПЧ, ОБСЕ, ЮНЕСКО	Онлайн-конференция, посвященная противодействию антисемитизму, нетерпимости и дискриминации	Илья Альтман. Образовательные программы, направленные на всестороннее изучение и осмысление Холокоста. Светлана Тиханкина. Опыт Центра «Холокост» по реализации образовательных программ. Актуальность изучения истории Холокоста в российских школах.	300
9	12.11.	Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова, Институт непрерывного образования	XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования»	Светлана Тиханкина. Возможности сайта Центра «Холокост» для организации исследовательской деятельности, участия в международном конкурсе «Холокост: память и предупреждение»	40
10	18.11.	Издательство «Просвещение»	Конференции «Обновление содержания исторического образования и его отражение в современных средствах обучения»	Светлана Тиханкина. Отражение истории Холокоста в учебнике по всеобщей истории для 10 класса под ред. В.Р. Мединского. Актуальность изучения истории Холокоста в контексте истории Великой Отечественной войны.	900
ИТОГО:					2020

Лекции:

1	17.03.	КФУ	Второй этап Международной зимней исторической школы Российского исторического общества «Россия и мир»	Илья Альтман. Политика памяти о Холокосте и о нацистском оккупационном режиме в современной России	300
2	08.04.	Москва-Израиль	Диалог историка и режиссера	Илья Альтман, Борис Мафцир. Совместная работа по подготовке сериала «Холокост. Восточный фронт» и фильма «Загадки «Черной книги»	60
ИТОГО:					360

Дистанционные курсы по истории Холокоста.

На 2020-2021 учебный год дистанционный курс по истории Холокоста и геноцидов включен в программу повышения квалификации РГГУ и состоялся платной основе. Стоимость обучения на одного слушателя 1400 рублей. Оплатили обучение и представили все документы для зачисления 62 человека. Из них: 27 учителей общеобразовательных школ и лицеев, 13 педагогов высшего и 8 среднего профессионального образования, 3 сотрудника системы повышения квалификации в сфере образования, 3 работника дополнительного образования, 8 сотрудников общественных организаций из 28 субъектов РФ и 39 населённых пунктов (Республик Бурятия, Дагестан, Карелия, Татарстан, Тыва, Удмуртской Республики; Краснодарского, Красноярского, Ставропольского, Хабаровского краёв; Москвы и Санкт-Петербурга; Архангельской, Брянской, Владимирской, Калининградской, Калужской, Кемеровской, Курской, Московской, Мурманской, Орловской, Псковской, Ростовской, Рязанской, Свердловской, Челябинской, Ярославской областей; а также Республики Беларусь и Индии).

Занятия проводились в онлайн 1 раз в месяц. Проведено 7 занятий в соответствии с программой курсов. 15 мая состоялось заключительное занятие, на котором подведены итоги обучения. Все слушатели представили итоговые работы – методические разработки занятий в школе/вузе, которые стали участниками Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение».

По итогам обучения слушатели получили удостоверение о повышении квалификации на 72 часа.

В декабре 2021 г. на базе РГГУ стартовал новый дистанционный курс повышения квалификации педагогических работников «Нацистский оккупационный режим — преступления против человечности: военные преступления, Холокост» на 72 часа. Стоимость обучения 3000 руб. Оплатили обучение и представили все документы для зачисления 26 человек из 16 субъектов РФ (Москва; Республики Башкортостан, Карелия, Саха (Якутия), Татарстан, Тыва; Краснодарский и Хабаровский края; Курская, Московская, Новгородская, Новосибирская, Оренбургская, Свердловская, Челябинская, Ярославская области) и Беларуси.

По итогам обучения слушатели получат удостоверение установленного образца о повышении квалификации на 72 часа и будут приглашены на образовательный семинар, который планируется 9-12 августа 2022 г. в Ростове-на-Дону.

Дистанционные курсы «Холокост. История и Уроки» РЕК, НПЦ «Холокост» и фонда «Эвен Эзер» для верующих протестантских церквей России.

В 2020-2021 учебном году курсы завершили 31 человек. Лучшие выпускные работы будут опубликованы на сайте и в журнале «Зов Сиона».

	2016-2017	2017-2018	2018-2019	2019-2020	2020-2021
Подано заявок	73	49	28	34	31
Получили удостоверение	34	38	28	34	31

Итого различными формами обучения были охвачены 11529 человек.

Публикации:
27.01.2021

«Реабилитирован посмертно: история генерала Красавина — освободителя Аушвица» // Собеседник.ру

Тиханкина С.А. Организация проектно-исследовательской деятельности при изучении истории Холокоста // Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: материалы всероссийской научно-практической конференции (г. Улан-Удэ, 5–6 ноября 2020 г.) / науч. ред. М. Г. Цыренова. — Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2021. – С. 55.
Тиханкина С.А. Тема Холокоста в сборниках конференции «Преподавание военной истории в России и за рубежом» // Преподавание истории в школе. – 2021. — №7. – С. 56-61.
Тиханкина С.А. Трагедия человечества, облечённая в слова. Война в письмах учителей и учеников. / «Учительская газета». — № 28 (10889) от 13.07.2021.
Тиханкина С.А. Психология насилия. Аушвиц и Беслан: сравнительный анализ // Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой
Отечественной войны и террористических актов современности). Методические
материалы. /Сост. И.А. Альтман, М.В. Гилева, С.А. Тиханкина. — М.: Центр
«Холокост», 2021. — С. 97-101.
Тиханкина С.А. Праведники народов мира – для Детской энциклопедии.
Тиханкина С.А. «Хрустальная ночь» — для Детской энциклопедии.
Тиханкина С.А. Освенцим (Аушвиц) — для Детской энциклопедии.
Пособие «Образовательная программа сетевого кинообразовательного проекта «Свидетели: памяти Холокоста». – Фонд «Арк Фаундейшн». — 2021. — 92 с.

Статьи по реализации образовательных программ в Научно-информационном бюллетене Центра «Холокост»:
Тиханкина С.А. Неделя памяти. Научно-информационный бюллетень №89 (1), май 2001.
Тиханкина С.А. Международный конкурс: итоги и перспективы. Научно-информационный бюллетень №89 (1), май 2001.
Тиханкина С.А. Летний семинар: итоги и перспективы. Научно-информационный бюллетень №90 (2), октябрь 2001.
Тиханкина С.А. Предварительные итоги международного конкурса «Холокост: память и предупреждение». Научно-информационный бюллетень №91 (3), декабрь 2001.
Тиханкина С.А. Тема Холокоста в новых учебниках истории. Научно-информационный бюллетень №91 (3), декабрь 2001.
Тиханкина С.А. Онлайн-семинары с зарубежными партнерами. Научно-информационный бюллетень №91 (3), декабрь 2001.

Участие в изданиях Центра «Холокост».

Руководитель образовательных программ Светлана Тиханкина приняла участие в составлении и редактировании следующих изданий Центра «Холокост» и партнеров:

Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности). Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021. — 138 c.
Мы не можем молчать: школьники и студенты о Холокосте. Выпуск 16–17: Сборник / Сост.: М. В. Гилева, Т. Б. Пасман, С. А. Тиханкина; под ред. И. А. Альтмана. М.: Центр и Фонд «Холокост»: МИК, 2021. — 216 с.
Брошюра Fragments of a Life – Educational Material on Victims and Survivors of Nazi Persecution from Soviet Russia («Фрагменты жизни: учебный материал о жертвах и лицах, переживших нацистские преследования, из Советской России») на английском языке // Архив Арользен, Центр «Холокост».
Брошюра «Фрагменты жизни: учебно-методический материал об уцелевших и жертвах нацистских преследований из Советской России» («Fragments of a Life – Educational Material on Victims and Survivors of Nazi Persecution from Soviet Russia») на русском языке // Архив Арользен, Центр «Холокост».

Интервью в СМИ:

На основе интервью и при участии Светланы Тиханкиной вышли статьи:

Аушвиц — как образовательная площадка для международного сотрудничества/ «СТМЭГИ» — 26.11.2021.
«Монстр памяти»: рассказывать ли детям о Холокосте?/ «СТМЭГИ» — 26.10.2021.

Участие в ТВ-программах и съемках документальных фильмов:
22.10.21. в программе «Высшая школа» на телеканале «Просвещение» Илья Альтман и Светлана Тиханкина рассказали об изучении, преподавании и сохранении памяти о Холокосте в России.
18.10.21. в программе «Наблюдатель» на телеканале «Культура» программа «Письма с фронта». Участники: Алла Гербер, Илья Альтман, Светлана Тиханкина, Роман Жигун.
Участие в съемках документального фильма «Освободители» на телеканале «Звезда».
Сайт Центра «Холокост»:
За 4 месяца на сайт Центра отправлено для размещения 335 информации о реализации образовательных программ в регионах.
Методический раздел пополнился материалами победителей и призеров Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение»:

— Гуринович Л.М., учитель истории и обществоведения Беловежской средней школы Каменецкого района Брестской области. «Дневник из гетто». Преподавание истории Холокоста на основе творческих работ учащихся.

— Каратаева Т.А., учитель истории и обществознания Гимназии № 3 Оренбурга. Сценарий внеклассного мероприятия (спектакля) по истории для учащихся 9-11 классов «Вечер памяти жертв Холокоста».

— Петрова О.В., учитель русского языка и литературы Гимназия города Невеля Псковской области. Проект «Помним прошлое. Строим будущее».

— Ефимова Дарья, ученица 10 класса Средней школы № 9 города Искитим Новосибирской области. Письмо Нобелевскому лауреату, профессору биохимии Эрику Ричарду Канделю .

— Шуков Антон, студент 4 курса Гродненского государственного музыкального колледжа. Диптих для скрипки соло. Продолжая великую традицию: соло скрипки в музыке о Холокосте Л. Абелиовича, Э. Тырманд, М. Вайнберга. Авторское музыкальное произведение и эссе о музыке.

— Тумасян Анна, студентка 3 курса Рязанского медицинского колледжа. Видеоклип «Помним».

— Гурьянова Софья, ученица 10 класса Лицея № 46 города Уфы. Рассказ «Ненависть».

— Годунова Е. А., Кравченко Л. В., Шумель Т. И. Проект «Праведники народов мира».

Участие в подготовке выставок:

Выставка «Лучи света. Судьба женщины в годы Холокоста», открывшаяся 27.01. в верхней палате российского парламента — Совете Федерации: материал для стендов о женщинах – врачах, участвовавших в спасении узников Аушвица.

РАБОТА ПО ТЕМЕ ХОЛОКОСТА В РЕГИОНАХ

Публикации, пособия по теме Холокоста партнеров Центра, выступления в СМИ.

1.	Кировская область	Першина Ю.В. Педагогические аспекты изучения в школе истории сопротивления Холокосту // Проблемы культурного образования: сборник научных и учебно-методических трудов (ежегодник). Вып. 17 / Мин. обр. и науки Челяб. обл.; Челяб. институт перепод. и пов. квал. работ. образ.; отв. ред. В. М. Кузнецов. – Челябинск: ЧИППКРО, 2020. – 336 с.
2.	Кировская область	Першина Ю. В. Формирование гражданственности обучающихся при изучении истории Холокоста: к постановке проблемы // Воспитание как стратегический национальный приоритет: международный научно-образовательный форум. Часть 3 / Уральский государственный педагогический университет; главный редактор Б. М. Игошев. – Екатеринбург: [б. и.], 2021. – С. 406-408.
3.	Кировская область	Першина Ю. В. Особенности моделирования учебного занятия «О “жизни” в гетто» (X класс) // Одна на всех трагедия и одна Победа. Международная научно-практическая конференция к 80-летию начала Великой Отечественной войны. Оренбург, 28—29 мая 2021 г. : сб. статей / науч. ред. Р. Р. Хисамутдинова; Мин-во образования Оренбургской области; ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»; Региональное отделение Общерос. общественной организации содействия повышению уровня и качества исторического образования «Объединение преподавателей истории в вузах России» по Оренбургской области; Департамент литературы, искусства и социальных наук государственного университета “G. d’Annunzio” (Кьети — Пескара, Италия); Философский факультет Приштинского университета (Сербия). — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2021. — С. 241-244.
4.	Кировская область	Першина Ю. В. Урок по теме «Вторая мировая война: жизнь в гетто» // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2021. — №5.
5.	Кировская область	Першина Ю. В. Изучение темы «Праведники народов мира» с применением исследовательской технологии. // Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: Историко-педагогическая ретроспектива теории и практики современного образования: материалы XVII Международной научной конференции. Москва, 11 ноября 2021 г. В двух частях. Ч. 1. Российские исследования педагогического прошлого и настоящего / редакторысоставители: Г. Б. Корнетов, Д. Кароли ; Министерство образования Московской области, Академия социального управления, Российско-итальянский совет по международным исследованиям истории детства, образования и педагогики. – Москва: АСОУ, 2021. – С. 218-223.
6.	Кировская область	Першина Ю. В. К вопросу о трагическом и героическом нарративах в преподавании темы Холокоста // Актуальные вопросы современной науки и образования: сборник научных статей по материалам XХ международной научно-практической конференции (Киров, 19– 23 апреля 2021 г.) / Московский финансово-юридический университет МФЮА, Кировский филиал. – Киров: МФЮА, 2021. – С. 257-265.
7.	Кировская область	Изучение темы «праведники народов мира»: педагогический аспект. (Бакалавриат, Магистратура). Учебно-методическое пособие. / Першина Ю.В. — Москва: Русайнс, 2022. — 112 с.
8.	Кировская область	Костин К. А. Холокост как трагедия еврейского народа в годы Второй мировой войны: глазами очевидцев (на примере документальной повести М. Рольникайте «Я должна рассказать»)//Великая Победа: история и современность: Всероссийская конференция, посвященная 75-летию победы в Великой Отечественной войне, г. Киров, 06 ноября 2020 г.: сборник научных докладов и творческих работ/Волго-Вятский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА)». – Киров: Аверс, 2020. – С. 325-333.
9.	Костромская область	Цветкова О.Н. «Островок безопасности» или «отложенный ад»: особенности Холокоста на территории Венгрии и роль Красной армии в спасении еврейского населения // Преподавание истории в школе. – 2021. №9. – С. 10-13.
10.	Курганская область	Останина Н.В. Организация деятельности школьников по изучению истории Холокоста с использованием художественных фильмов // Проблемы культурного образования: сборник научных и учебно-методических трудов (ежегодник). Вып. 17 / Мин. обр. и науки Челяб. обл.; Челяб. институт перепод. и пов. квал. работ. образ.; отв. ред. В. М. Кузнецов. – Челябинск: ЧИППКРО, 2020. – 336 с.
11.	Курганская область	Останина Н.В. «Оставайся человеком там, где не осталось людей…» методическая разработка внеклассного мероприятия (X-XI классы) // Преподавание истории в школе. – 2021. №9. – С. 14-19.
12.	Ростовская область	ХОЛОКОСТ: ПАМЯТЬ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД). Материалы научные Круглого стола/ Под ред. А.М. Старостина, Н.М. Печерской. – Ростов н/Д.: Изд-во ООО «Мини Тайп», 114 с.
13.	Рязанская область	Сборник работ победителей открытого конкурса творческих работ / Холокост. Мысли вслух – Рязань: издательство ИП Коняхин А.В. (Book Jet), 2021 — 102 с.
14.	Челябинская область	Сборник работ участников международного конкурса «Память о Холокосте – путь к толерантности» («Холокост: память и предупреждение»). Серия: «Педагогическая мастерская». // МОУ «Гимназия № 26» г. Миасса, ЧИППКРО. Редакторы: И. А. Герштейн (зам. директора гимназии, руководитель областной предметной лаборатории духовно-нравственного воспитания) и В. М. Кузнецов (зав. кафедрой общественных и художественно-эстетических дисциплин, региональный представитель НПЦ «Холокост»).
15.	Челябинская область	Кайтмазова Я. А. (науч. рук. Филиппова А. А.) Процесс становления юного исследователя истории Холокоста // Проблемы культурного образования: сборник научных и учебно-методических трудов (ежегодник). Вып. 17 / Мин. обр. и науки Челяб. обл.; Челяб. институт перепод. и пов. квал. работ. образ.; отв. ред. В. М. Кузнецов. – Челябинск: ЧИППКРО, 2020. – 336 с.
16.	Челябинская область	Филиппова А. А. Поисково-исследовательская и творческая деятельность учащихся: нравственные уроки Холокоста // Проблемы культурного образования: сборник научных и учебно-методических трудов (ежегодник). Вып. 17 / Мин. обр. и науки Челяб. обл.; Челяб. институт перепод. и пов. квал. работ. образ.; отв. ред. В. М. Кузнецов. – Челябинск: ЧИППКРО, 2020. – 336 с.

Образовательные семинары/вебинары в регионах:

1	Костромская область	КОИРО	Пигалева Н.П.	Мемориальные события в Международный день памяти жертв Холокоста. Методические рекомендации.	50
2	Костромская область	КОИРО	Пигалева Н.П., Цветкова О.	Вебинар для молодых педагогов «Активизация познавательной активности учащихся на уроках и внеклассных мероприятиях». Оксана Цветкова. Мастер-класс «Тема Холокоста во внеклассных мероприятиях, в помощь классному руководителю»	100
3	Самарская область	ГАОУ ДПО «Самарский институт повышения квалификации работников образования»		«Проведение в рамках ежегодной Недели Памяти Жертв Холокоста (18.01 – 31.01.2021) уроков истории, внеклассных мероприятий, тематических интернет-проектов и викторин». 198 школ г. Самары и Самарской области	1000
4	Тамбовская область	ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» и Педагогический институт ТГУ имени Г.Р. Державина	Прокудин Ю.П.	«Сохранение памяти жертв Холокоста и воинов Красной Армии, освободителей Аушвица»	120
5	Курганская область	Институт развития образования Курганской области	Останина Н.В.	«Эффективный опыт и методические проекты по изучению истории Холокоста на учебных занятиях и во внеурочной деятельности»	115
6	Омская область	Кафедра гуманитарного образования БОУ ДПО ИРООО		«Организация и проведение тематических уроков, приуроченных к неделе памяти жертв Холокоста»	318
7	Республика Бурятия	Институт непрерывного образования БГУ	Цыренова М.Г.	Межрегиональный научно-методический семинар с международным участием «Уроки Холокоста: спасение, память, предупреждение»	50
8	Республика Мордовия	ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.РУ»	Рогозин А.В.	Республиканская конференция на «Холокост в нашей памяти и сердцах»	2000
9	Рязань	Ресурсный центр дополнительного образования	Щеголева Л.	Областной семинар работников дополнительного образования «Использование современных образовательных технологий при изучении истории Холокоста с обучающимися, как способ формирования патриотического самосознания школьников»	212
10	Ярославль	ГЦРО	Макарцова С.Ф., Козюра Е.Г.	Панорама педагогического опыта и Недели памяти жертв Холокоста	27
11	ЕАО, Биробиджан	ИРО	Файн Т.А.	Проблемный семинар «Уроки Холокоста как уроки исторической Памяти»	26
12	Санкт-Петербург	Школа №274 г. Санкт-Петербурга	Синельник Е.Ю.	Семинар преподавателей — организаторов ОБЖ Кировского района «Методические рекомендации по организации и проведению тематических уроков в Международный день памяти жертв Холокоста 27 января»	40
13	Ярославская область	ГЦРО	Макарцова С.Ф., Козюра Е.Г.	Вебинар для педагогов Ярославля «Методические рекомендации по реализации сетевого кинообразовательного проекта „Свидетели: Памяти Холокоста“».	70
14	Калужская область	ИРО, Калужский объединённый музей-заповедник	Сащенко И.Н.	Региональный практико-ориентированный семинар «Формирование нравственных качеств учащихся через изучение краеведческого материала». История Калужского гетто.	82
15	Санкт-Петербург	Военно-медицинский музей, ГБУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический центр».	Полковникова Т.А.	Районный семинар для учителей истории Фрунзенского района «Изучение истории Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда в рамках урочной и внеурочной деятельности». Доклад «Изучение истории Холокоста в школе. Сборник «Сохрани мои письма…»	40
16	Санкт-Петербург, Колпино	СОШ №461 Колпинского р-на г.Санкт-Петербурга	Синельник Е.Ю.	Районный семинар для учителей истории и обществознания по теме «Школьные знания для жизни. Стимулирование социальной активности». Доклад «Память о Холокосте-путь к толерантности».	15
ИТОГО:					4265

3. Конференции в регионах по теме Холокоста:

1	Еврейская автономная область	Лицей №23 города Биробиджана	Комиссаренко Л.В.	Первая областная научно-практическая конференция «Нравственные уроки Холокоста»	70
2	Костромская область	Предметно-цикловая комиссия общегуманитарных и социально-экономических дисциплин ОГБПОУ «Костромской автотранспортный колледж» и кафедра теории и методики обучения ОГБОУ ДПО «КОИРО»	Пигалева Н.П., Курилова З.М.	Третья региональная конференция педагогов, студентов и школьникам Костромской области «История Холокоста: память и предупреждение».	50
3	Москва	Технологический колледж	Андреева Е.А.	Онлайн-конференция, посвящённая Международному дню памяти жертв Холокоста	100
4	Республика Крым	МБУ ДПО «ИМЦ» г. Симферополя		VII Городская научно-практическая конференция учащихся и преподавателей общеобразовательных учреждений г. Симферополя «Холокост…Вечная память», посвященная Международному дню памяти жертв Холокоста. Тема: «Праведники народов мира. Люди с чистой совестью».	100
5	Республика Мордовия	ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.РУ»	Рогозин А.В.	Республиканская конференция на «Холокост в нашей памяти и сердцах»	2000
6	Псковская область	Псковская областная универсальная научная библиотека		Межрегиональная научно-просветительская конференция «Холокост. Новая история»	40
7	Ростовская, Челябинская, Тверская области; Беларусь	ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет», ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», УО «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова», ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет»	Агеева В., Потемкина М., Белова А.	Международная конференция, посвященная Международному дню памяти жертв Холокоста «Тема холокоста в исторической памяти и публичном пространстве»	100
8	Кировск, Ленинградская области	МБУДО «РЦДО»	Афанасьева Г.В. (по инициативе районного Комитета образования)	Научно-практическая конференция «Возможности преподавания истории Холокоста в образовательном пространстве школы»	70
9	Вологда	СОШ № 20	Кундина О.В.	Ежегодная межшкольная конференция «Холокост: память и предупреждение»	86
ИТОГО:					2616

Круглые столы в регионах по теме Холокоста:

1	Республика Башкортостан, Уфа	Министерство культуры РБ, ГБУ Дом дружбы народов РБ, РОО «Ассамблея народов Башкортостана» и РОО национальной еврейской культуры «Кохав» РБ		Круглый стол, посвященный Международному дню памяти жертв Холокоста	100
2	Ростовская область, Таганрог	Таганрогский государственный литературный и историко-архитектурный музей-заповедник, Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ) и Южный научный центр РАН	Агеева В., Кринко Е.Ф.	Круглый стол «Проблемы изучения Холокоста на юге России и его отражения в исторической памяти»	100
3	Саратов	Саратовский областной институт развития образования	Каменчук И.Л.	Межрегиональный (с международным участием) круглый стол «Холокост: исследуем во имя будущего»	200
4	Кемерово	КемГУ	Леухова М., Генина Е.	Круглый стол, посвящённый началу восстания в Варшавском гетто	30
5	Ростов-на-Дону	Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Институт междисциплинарных исследований глобальных процессов и глокализации РГЭУ (РИНХ)	Печерская Н.	Круглый стол «Холокост: память и предупреждение (междисциплинарный подход)»	100
ИТОГО:					530

5. Курсы повышения квалификации в регионах:

— Ивановская область. Ивановский институт развития образования. Мероприятие, посвященное памяти жертв Холокоста на курсах ПК учителей истории и обществознания.

6. Открытые лекции в регионах:

1	Еврейская автономная область, Биробиджан	ОГАОУ ДПО «ИПКПР»	Файн Т.А.	Актовая лекция «Трагедия Холокоста: уроки для современного мира».	100
2	Ростовская область, Таганрог	Таганрогский институт имени А.П. Чехова	Терушкин Л.А.	«История Холокоста на территории СССР и России. Освобождение концентрационных лагерей и гетто Красной армией	100
3	Томская область, Томск		Горских О.	«Праведники народов мира – «вечные, неугасимые звезды разума, добра, гуманизма».	100
ИТОГО:					300

Доклады по теме Холокоста партнеров Центра на конференциях различного уровня:

1	22.04.	Московский городской педагогический университет	VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика»	Юлия Першина. Изучение темы «Праведники народов мира» с применением исследовательской технологии	100
2	15-16.04.	Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)	Международный научно-образовательный Форум «Воспитание как стратегический национальный приоритет»	Юлия Першина. Формирование гражданственности обучающихся при изучении истории Холокоста: к постановке проблемы	100
3	24.04.	Самарский государственный социально-педагогический университет (СГСПУ)	Областная научно-методическая конференция «У нас та боль в сердцах жива»: к 80-летию начала Великой Отечественной войны»	Софья Найда. Холокост: память и предупреждение	230
4	10-11.06	ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»	Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы, проблемы и перспективы»	Сергей Курасов. Кино и историческая память современной молодежи: от поиска идей к реализации. Методическое пособие по работе с фильмом «Свидетели».	300
5	10-11.06	ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»	Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы, проблемы и перспективы»	Юлия Першина. Моделирование учебного занятия «Праведники народов мира» с применением технологии коллажа.	100
6	10-11.06	ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»	Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы, проблемы и перспективы»	Оксана Зазуляк. «Правду нужно знать» или как научить старшеклассников обсуждать современные проблемы общества в формате дискуссионного клуба «Гражданский форум»	100
7	10-11.06	ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»	Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы, проблемы и перспективы»	Елена Кочеткова Воспитательный потенциал художественных фильмов по теме Холокоста на уроках обществознания: взгляд учителя	100
ИТОГО:					1030

Итого различными формами образовательной деятельности в регионах было охвачено 8741 человек.

Региональные этапы конкурса «Холокост: память и предупреждение»:

Региональные этапы конкурса состоялись в 16-х субъектах РФ:

№	Регион	Ответственный	2017	2018	2019	2020	2021
1.	Белгородская область	Москвитина А.А.	140	173	115	85	119
2.	Брянская область	Черепкова Н.М. Самуйленко М.Г.	44	57	56	24	99
3.	Вологодская область	Кундина О.В.	26	—	—	27	—
4.	Еврейская автономная область	Файн Т.А.	25	23	64	54	50
5.	Кемеровская область	Генина Е.С. Леухова М.Г.	16	13	10	14	13
6.	Кировская область	Першина Ю.В.	13	16	3	57	—
7.	Костромская область	Пигалева Н.П.	18	8	4	21	—
8.	Ленинградская область	Афанасьева Г.В.	20	25	23	10	—
9.	Липецкая область	Бурцева Е.В.	—	9	17	16	—
10.	Новгородская область	Асташкин Д.Ю.	38	18	12	—	—
11.	Оренбургская область	Сарана С.В.				63	—
12.	Псковская область	Пасман Т.Б.	32	124	19	24	10
13.	Республика Бурятия	Цыренова М.Г.	36	15	13	20	15
14.	Республика Калмыкия	Дадинова В.Б.	20	—	—	—	17
15.	Республика Мордовия	Рогозин А.В.	24	41	40	31	—
16.	Республика Чувашская	Савельев Андрей	—	25	37	—	—
17.	Рязанская область	Одегова Е.А.	11	8	19	149	608
18.	Санкт — Петербург	Синельник Е.Ю.	—	2	48	—	18
19.	Самарская область		—	—	—	—	73
20.	Саратовская область	Каменчук И.Л.	43	83	57	54	112
21.	Свердловская область	Бабич Э.А.	—	—	24	120	115
22.	Ставропольский край	Масюкова Н.Г.	77	80	73	21	26
23.	Тамбовская область	Прокудин Ю.П.	61	82	48	31	120
24.	Тульская область	Орденарцева Е.В.	—	—	242	90	—
25.	Удмуртская Республика	Замятина Н.М.	—	—	19	7	21
26.	Челябинская область	Кузнецов В.М.	83	126	108	156	168
27.	Ярославская область	Ермаков А.М., Макарцова С.Ф.	10	9	11	14	12
28.	Беларусь	Полякова И.Д.	105		40
Всего работ на региональном конкурсе			901	1001	1112	1102	1596

Мемориальные мероприятия у памятников жертвам Холокоста

	Населенный пункт	Событие	Ответственный	Участники
1	Почеп (Брянская область)	Митинг	Петровская О.М.	учащиеся Речицкой средней школы Почепского района
2	Арзгир (Ставропольский край)	Митинг	Карнаух А.	жители села
3	Почеп (Брянская область)	Открытие новой плиты с именами расстрелянных	Петровская О.М.	учащиеся Речицкой средней школы Почепского района
4	Невель (Псковская область(	Митинг, уборка территории	Петрова О.В.	юнармейцы, волонтеры Победы и школьники г. Невеля
5	Калуга	Экскурсия «Калужское гетто»	Сащенко И.Н.	Школьники и педагоги школы №1311 г. Москвы

10. Реализация проекта «Освободители».
Открытие памятной доски Ф.М. Красавину, командиру 100 СД в Казани.
Присвоение имени 100-й стрелковой дивизии скверу в г. Вологде.
Отправка письма-поддержки об установлении мемориальной доски на доме в Москве, где жил М. Танкаев, освободитель Аушвица.

ИТОГО: участвовали в образовательных программах Центра «Холокост» и его партнеров:

Год	Кол-во человек	Кол-во субъектов
2017	14010	67
2018	170415	76
2019	200054	73
2020	355355	80
2021	372684	75

27.12.2021. С.А. Тиханкина, руководитель образовательных программ Центра «Холокост

Приложение 1.

Участники финала конкурса в номинации «Исследовательские и проектные работы школьников»:

Абдыкаримова Айымгуль Сериковна, ученица 10 класса КГУ «Школа-гимназия №30» г. Нур-Султан. Антисемитизм в новых и традиционных медиа в Казахстане.

Научный руководитель: Гой Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

Гаврись Николай Павлович, ученик 10 класса МБОУ ШР «Шелеховский лицей» Иркутской области. История Холокоста в лицах.

Научный руководитель: Шашкова Татьяна Владимировна, учитель истории и обществознания.

Дербисалин Алиби Аскарович, ученик 10 класса КГУ «Школа-гимназия №30» г. Нур-Султан. Холокост и Казахстан.

Научный руководитель: Гой Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

Дорожинский Данил Владиславович, студент 1 курса КМРК ФГБОУ ВО «КГТУ» г. Калининград. Холокост и проблема соблюдения прав человека в годы Второй мировой войны.

Научный руководитель: Ахутина Наталья Михайловна, классный руководитель.

Зобнина Екатерина Вадимовна, ученица 11 класса МОАУ СОШ с УИОП № 37 города Кирова. Подвиг семьи Ивановых: спасение Льва Гуревича.

Научный руководитель: Крицкая Надежда Фёдоровна, учитель истории и обществознания.

Ивановна Екатерина Романовна, ученица 10 класса МБОУ «СШ имени героев-даманцев» г. Хабаровск. Жизнь и судьба малолетнего узника концлагеря Косач Жанны Абрамовы (Шлакман).

Научный руководитель: Богданова Вера Николаевна, учитель истории и обществознания.

Карабанова Мария Ильинична, ученица 11 класса МАОУ средняя школа №5 с углубленным изучением химии и биологии города Старая Русса Новгородской области. Праведники народов мира на Новгородской земле.

Научный руководитель: Карабанова Валентина Анатольевна, учитель истории и обществознания.

Колачева Мария Дмитриевна, ученица 8 класса МБОУ «Гимназия города Невеля Псковской области». Свикис Герберт Генрихович. История в книгу «Невельские праведники».

Научный руководитель: Петрова Ольга Вениаминовна, учитель русского языка и литературы.

Ларионова Анна Денисовна, ученица 11 класса МАОУ «Гимназия №26» г. Миасс Челябинской обл. История Холокоста в селе Любавичи Смоленской области.

Научный руководитель: Матвеева Елена Александровна, учитель истории и обществознания.

Малько Любовь Николаевна, ученица 10 класса МКУДО Центр детско-юношеского туризма и экскурсий Арзгирского округа Ставропольского края, МБОУ СОШ №3 с. Арзгир. Невинные жертвы Холокоста.

Научный руководитель: Бендер Елена Николаевна, педагог дополнительного образования.

Нагуманова Виктория Эдуардовна, ученица 9 класса МБОУ Школа №42 г.о.Самара. К 75-летию Великой Победы. Деятельность Еврейского Антифашистского Комитета в Куйбышеве в 1942-43 годах.

Научный руководитель: Найда Софья Григорьевна, учитель русского языка и литературы.

Осуховский Николай Сергеевич, ученик 11 класса МАОУ «Кабанская средняя общеобразовательная школа» Республики Бурятия. Тема Холокоста в работах Лоуренса Риса «Освенцим» и Арта Шпигельмана «Маус».

Научный руководитель: Николаева Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания.

Полякова Яна Александровна, ученица 11 класса МАОУ «Лицей «Солярис» г. Саратова». Диалоги с Иреной Сендлер.

Научный руководитель: Геращенко Сергей Андреевич, учитель истории и обществознания.

Сабирова София Илдаровна, Ряпосова Мария Олеговна, ученицы 11 класса МБОУ СОШ № 44 г. Нижний Тагил Свердловской области. Изображение Холокоста в произведении «Дневник Анны Франк».

Научный руководитель: учителя Горина Светлана Геннадьевна, Сорочкина Елена Михайловна.

Федорова Ксения Андреевна, ученица 11 класса МОУ «Ломоносовская ош №3» д. Горбунки Ленинградской области. Проблемы мемориализации памяти о Холокосте в России.

Научный руководитель: Волкова Оксана Ильинична, учитель истории и обществознания.

Участники финала конкурса в номинации «Методические разработки педагогов»:

Карабанова Валентина Анатольевна, учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Старая Русса Новгородской области. Передайте об этом детям вашим…
Князева Ольга Владимировна, учитель истории ГБОУ «ИТШ №77», заместитель директора ИМЦ Петроградского района г. Санкт-Петербурга. Остаться Человеком.
Меркулова Елена Александровна, учитель физики МБОУ СОШ с. Старый Искитим, МБОУ СОШ 5 г. Искитима Новосибирской области. Дети Тегерана. Малоизвестные страницы истории.
Петрова Марина Юрьевна, учитель иностранного языка МБОУ «Дедовичская средняя школа №2» Псковской области. Холокост: украденное детство.
Печерская Надежда Марковна, научный сотрудник Института междисциплинарных исследований глобальных процессов и глокализации РГЭУ (РИНХ) г. Ростова-на-Дону. Методологические рекомендации по преподаванию темы «Холокост». Междисциплинарный подход.
Прокудина Лариса Николаевна, учитель изобразительного искусства и МХК МБОУ «СОШ № 30 г. Энгельса» Саратовской области. План — конспект урока по изобразительному искусству в 6 классе Тема: «Объемные изображения в скульптуре на основе создания памятных образов о Холокосте».
Снегирева Виктория Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №23 с этнокультурным (еврейским) компонентом» г. Биробиджана ЕАО. Методическая тетрадь учителя по литературе Холокоста «У каждого человека есть имя».
Уракова Ирина Семеновна, Лабза Наталья Анатольевна, учителя истории ГУО «Гимназия №3 г. Витебска имени А.С. Пушкина» Республики Беларусь. Преподавание темы Холокоста и геноцида мирного населения в школе.
Ходжер Елена Владимировна, учитель истории; Романенко Ольга Александровна, учитель начальных классов; Насретдинова Наталья Анатольевна, учитель английского языка МБОУ СОШ№5 г. Амурска Хабаровского края. #WEREMEMBER.
Шумель Татьяна Ивановна, учитель истории и обществоведения ГУО «Городокский учебно-педагогический комплекс детский сад — базовая школа Молодечненского района» Республики Беларусь. Воркшоп «Мамочка, я хочу жить, я больше не буду плакать…»

Участники финала конкурса в номинации «Творческие работы» — рисунок:

Раткина Анастасия Ивановна, ученица 9 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Триптих «До, во время и после Холокоста». Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.
Вислых Полина Михайловна, ученица 11 класса МОУ «Средняя школа № 13» г. Ярославля. «Узники Аушвица». Руководитель: учитель истории и обществознания Макарцова Светлана Федоровна.
Гедранович Янина Александровна, ученица 8 класса ГУО «Средняя школа №1 д. Копище» Республики Беларусь. «По ту сторону проволоки». Руководитель: учитель истории Мазуркевич Юлия Сергеевна.
Грачёва Владислава Денисовна, ученица 10 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №50» г. Магнитогорска. Судьба детей в годы Холокоста. Руководитель: учитель истории Шевченко Ольга Леонидовна.
Дягло Ангелина Сергеевна, ученица 7 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Воспоминания в музее Аушвиц – Биркенау. Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.
Зельвянская Анна Дмитриевна, ученица 9 класса ГБОУ «Школа 1494» г. Москвы. Триптих «Обожжённое детство». Руководитель: учитель истории и обществознания Дивак Андрей Николаевич.
Карпова Дарья Александровна, ученица 9 класса МБОУ — гимназия №19 имени Героя Советского союза В. И. Меркулова города Орла. Холокост — страшное детство. Руководитель: учитель истории Озеранская Ирина Борисовна.
Леонова Екатерина Эдуардовна, студентка 1 курса Донского государственного технического университета г. Ростов-на-Дону. «Нет судьбы?» Руководитель: доцент Рудая Ольга Ивановна.
Никитина Юлия Дмитриевна, ученица 8 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области. «Где моя семья…» Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.
Плетнева Ангелина Сергеевна, ученица 8 класса МБОУ СОШ с УИОП №8 г. Воронежа. «Выжившие». Руководитель: преподаватель Жемиря Елена Николаевна.
Семенова Эрика Александровна, ученица 8 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Заглянуть смерти в глаза. Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.
Тамбовцев Савва Александрович, студент 3 курса КДиДи им. С.Г. Строганова г. Москва. «Жертва идеального мира». Руководитель: преподаватель литературы Анна Сергеевна Иванова.
Чухлебова Полина Алексеевна, ученица 5 класса МОУДОД ДДШИ Домодедовская детская художественная школа. «Холокост». Руководитель: преподаватель Дедов Дмитрий Игоревич.
Шикина Дарьяна Игоревна, учащаяся МБУ ДО «Лысогорская ДШИ» р.п. Лысые Горы Саратовской области. «Спрячься, пока все не умрут».
Ильина Полина Максимовна, ученица 9 класса МБОУ «Верхнеспасская средняя общеобразовательная школа» Тамбовской области. Дети концлагерей. Руководитель: педагог-организатор Тормышова Татьяна Вячеславовна.
Лавринайтис Татьяна Сергеевна, обучающаяся АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» г. Биробиджана. Инсталляция «Вокзал надежды». Руководитель: специалист по проектному управлению Мерзлякова Елена Леонидовна.
Павленко Екатерина Витальевна, студентка 1 курса УО «Минский государственный областной колледж» а.г. Сеница Минской области Республики Беларусь. «Холокост- боль через года». Руководитель: Зайцева Юлия Сергеевна.
Шейко Екатерина Владимировна, ученица 9 класса МБОУ – средняя общеобразовательная школа №6 г. Орла. «Свободное небо». Руководитель: заместитель директора по ВР Макарова Евгения Анатольевна.
Плотникова Ольга Александровна, ученица 10 класса МОУ «СОШ №55» г. Магнитогорска Челябинской области. «Разная жизнь». Руководитель: учитель истории и обществознания Макаров Алексей Николаевич.
Михалев Кирилл Александрович, ученик 8 класса МОУ «Лицей № 22 им. Героя Советского Союза Стрельцова Павла Васильевича» г. Воскресенска. «Холокост — позабыть нельзя». Руководитель: учитель истории и обществознания Зыкова Галина Николаевна.
Шабанова Дарья Максимовна, ученица 11 класса МАОУ «Лицей № 46 имени полного кавалера ордена Славы Зотова Виктора Никифоровича» г. Уфы. Иллюстративное сопровождение к отрывку из сборника «Черная Книга» под редакцией В. Гроссмана, И. Эренбурга. «Убейте нас Вместе». История спасения Елены Бородянской-Кныш и ее дочери из Бабьего Яра. Руководитель: учитель истории и обществознания Макарова Евгения Николаевна.

Результаты голосования:

24,8% — триптих «Обожжённое детство» ученицы 9 класса ГБОУ «Школа 1494» г. Москвы Анны Зельвянской. Руководитель: учитель истории и обществознания Дивак Андрей Николаевич.
16,5 % – рисунок «Узники Аушвица» ученицы 11 класса МОУ «Средняя школа № 13» г. Ярославля Полины Вислых. Руководитель: учитель истории и обществознания Макарцова Светлана Федоровна.
15,9 % – рисунок «Разная жизнь» ученицы 10 класса МОУ «СОШ №55» г. Магнитогорска Челябинской области Ольги Плотниковой. Руководитель: учитель истории и обществознания Макаров Алексей Николаевич.

Участники финала конкурса в номинации «Творческие работы» — видеопроект:

Ким Сергей Генрихович, Томина Светлана Владимировна, ученики 11 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Социально значимый мультпроект «Вот тебе, доченька, сестренка…» в рамках проекта Праведники Народов Мира. Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.
Дмитриева Ульяна Александровна, Дудка Ангелина Евгеньевна, студенты 4 курса Оренбургского педагогического университета. Фридл Дикер-Брандейс (30.06.1898 — 09.10.1944), еврейская австрийская художница и дизайнер. Руководитель: доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания Гугнина Ольга Владимировна.
Князева Дарья Павловна, ученица 8 класса МАОУ Школа № 118 с УИОП г. Нижний Новгород. Творческая работа «Скрипка Абрама Пинкензон». Руководитель: учитель Сенченко Ирина Анатольевна.
Уракова Екатерина Александровна, ученица 10 класса ГУО «Гимназия №3 г. Витебска имени А.С. Пушкина» Республика Беларусь. Впечатление. Руководитель: учитель истории Уракова Ирина Семеновна.
Зацепин Кирилл Николаевич, ученик 11 класса МКОУ «Рымникская средняя общеобразовательная школа» Челябинской области. Буктрейлер «Дневник Блюмки». Руководитель: учитель истории Мелехова Олеся Владимировна.
Кайтмазова Яна Алановна, студентка 1 курса Челябинского государственного университета. Творческий проект «Стена памяти южноуральцев — жертв Холокоста и освободителей». Руководитель: учитель русского языка и литературы Филиппова Анетта Александровна.

Результаты голосования:

78,4% — Творческий проект «Стена памяти южноуральцев — жертв Холокоста и освободителей» студентки 1 курса Челябинского государственного университета Яны Кайтмазовой. Руководитель: учитель русского языка и литературы Филиппова Анетта Александровна.
6,5 % – Творческая работа «Фридл Дикер-Брандейс (30.06.1898 — 09.10.1944), еврейская австрийская художница и дизайнер» студентов 4 курса Оренбургского педагогического университета Ульяны Дмитриевой и Ангелины Дудка. Руководитель: доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания Гугнина Ольга Владимировна.
4,3 % — Социально значимый мультпроект «Вот тебе, доченька, сестренка…» в рамках проекта Праведники Народов Мира учеников 11 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Коваленко Петра Михайловича» Энгельсского муниципального района Саратовской области Сергея Ким и Светланы Томиной. Руководитель: учитель изобразительного искусства и МХК Прокудина Лариса Николаевна.

30.12.2021 С. А. Тиханкина, руководитель образовательных программ Центра «Холокост»

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Отчёт о работе Архивного отдела

Центра «Холокост» за 2021 год

Комплектование архива

Поиск новых фондообразователей, в том числе с использованием 10 Интернет-ресурсов их учёт и пополнение списка — 103 человека (см. Приложение 6).
Ведение и пополнение списка потенциальных фондообразователей — 103 человека (см. Приложение 1).

При этом использовались интернет-ресурсов — 10 ресурсов.

Проведены переговоры (переписка) с владельцами о приёме на хранение документов (оригиналы и копии) личного происхождения и артефактов — 87 человек
Прием в Архив поступило личных документов и артефактов — 4908 единиц ( в т.ч. … подлинников). В том числе от новых фондообразователей — 2180.
Записано 2 аудио- и видеоинтервью — 2 (записи с пожилыми людьми почти не проводились из-за пандемии).
Приём на хранение видеосвидетельств бывших узников нацизма и участников ВОВ — 7 (видеозаписи ранее подготовлены партнёрами НПЦ «Холокост» или самостоятельно фондообразователями, после чего переданы в Архив Центра).
Запись 6 видеовыступлений сотрудников Центра — 6 видео.

II. Научное описание документов

Отсканировано, сфотографировано и внесено в электронную базу— 8450 единиц (при участии волонтёров).
Составление и редактирование аннотаций и первичных заголовков новых поступлений в фонды и коллекции — 7800
Количество полученных пояснений и комментарий от фондообразователей к переданным ими документам — 194
Научное описание новых поступлений в фонды и коллекции Центра — 190 единиц

III. Использование документов архива

3.1 Выставки

Демонстрация и презентации выставки «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение» (версии 2018–2020 годов)., в том числе в онлайн-режиме (см. Приложение 2).
Для электронной версии выставки отобрано подготовлено 10 видеодокументов и 30 фотографий.
Выставка к 80-летию Бабьего Яра в помещении Центра (сентябрь-октябрь 2021 г.).

Для публикаций в СМИ и научных публикаций (сотрудников отдела, сотрудников НПЦ, журналистов) отобрано и предоставлено 750 копий (личные документы, письма, фотографии) с комментариями и пояснениями.
42 человека из 10 государств (в основном, в режиме онлайн) обращались в Архивный отел. Им были предоставлены копии 140 ед. хр., а также комментарии, статьи, электронные версии изданий Центра «Холокост».

3.4. Расшифровка (перевод в текстовой формат передача текста ) писем, личных документов , воспоминаний (при участии волонтёров) — 320 ед. (из них 100 включено в сборник писем — вып. 6).

3.5. Организован перевод с идиш 34 писем (и фрагментов писем).

3.6. Подготовлен сборник «Сохрани мои письма…». Вып. 6. (345 документов, 200 иллюстраций).

3.6.1. Подготовлены портфолио и буклет шестого сборника «Сохрани мои письма…»

Проведено и подготовлено

Экскурсий, презентаций выставок — 17 (см. Приложение 2).
Статьи в Бюллетень НПЦ — 6 (в т. ч. 1 — совместно).
Участие в конференциях — 22 (в т. ч. 3 раза — совместно) (см. Приложение 3).
Лекций, презентаций проведено — 16 (в т. ч. 3 — совместно). (см. Приложение 4).
Выступления в СМИ (статьи, интервью, комментарии, теле- и радиопередачи) с использованием документов Архива Центра (печатных и электронных) — 113 (в т. ч. 10 — совместно). СМИ 6 государств — Россия, Германия, Израиль, США, Украина, Латвия. (см. Приложение 5).
Научных статей (публикаций)— 12 (см. Приложение 6).

Приложение 1

Список потенциальных фондообразователей

Приложение 2

Экскурсии по выставке, презентации выставок в рамках «Недели памяти» (18–31 января) и позднее

Экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» в РАМТ на открытии «Недели памяти». Москва. Около 20 слушателей.
Экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» в РАМТ для членов Объединения горских евреев. Москва. Около 15 слушателей + около 630 зрителей трансляции. Р. Жигун
Онлайн-лекция и презентация выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» в еврейской общине «Шамир» г. Орла (100 слушателей).
Лекция-экскурсия «История Холокоста» по материалам выставки
«Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» для молодёжной организации «Гилель». Москва. Около 20 слушателей. Р. Жигун.
Онлайн-обращение к посетителям выставки «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение» в Государственном историческом музее Южного Урала. Челябинск. Около 25 слушателей. Онлайн. Р. Жигун.
Онлайн-лекция и экскурсия (в рамках Круглого стола) по выставке « Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение»). в военно-историческом комплексе «Самбекские высоты» (филиал Таганрогского музея им. Чехова). (350 слушателей.).
Показ части выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» в Геликон-опере. Москва. Р. Жигун.
Онлайн-экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» на платформе Музея «Фридландские ворота» (Калининград). 300 слушателей.
Экскурсия по презентационной версии выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» и презентация изданий НПЦ «Холокост» в Центральной библиотеке г. Королев. 30 посетителей.
Презентации выставок (2018 и 2021 гг.) в городе Мытищи в Центральной библиотеке имени Дм. Кедрина и в краеведческом музее. Около 60 слушателей. Р. Жигун.
Лекция по материалам выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» для студентов Высшей школы экономики. Москва. Около 15 слушателей. Онлайн. Р. Жигун.
Презентация выставки, архивных документов, изданий Центра «Холокост» на памятных мероприятиях в «Центральном Музее Тавриды» . Симферополь. Онлайн.
25 февраля — 3 марта. Организация презентации выставки «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» в Комитете по образованию Ломоносовского района Ленинградской области. 700 посетителей.
20 апреля. Экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение». Люберецкая картинная галерея, г. Люберцы- 50 посетителей.
6 мая. Экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, III международной научная конференции «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа». Москва. Р. Жигун
3 июня. Экскурсия по выставке «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение» (вариант на английском языке) для посла Литовской Республики в РФ. Р. Жигун
15 октября Экскурсия для участников образовательного семинара. «К 80-летию начала Великой Отечественной войны: оккупационный режим и Холокост на территории СССР». В НПЦ «Холокост». 30 посетителей.

Приложение 3

Участие в конференциях и Круглых столах

21 января. Круглый стол «Холокост: инструкция по пониманию». Дом детского творчества на Таганке, Москва. (Онлайн) https://www.youtube.com/watch?v=eLTs_dVzfhw
27 января. Международная видеоконференции памяти участника освобождения Освенцима С. Безпрозванного (Москва-Санкт-Петербург-Нью-Йорк-Польша-Израиль).
29 января. Кино о Холокосте // XV Международная конференция студентов и молодых ученых «Холокост: память и предупреждение». Москва. Р. Жигун.
3 марта. Участие в Дискуссионном клубе израильского общества «Мемориал»: «Память о Холокосте: проблемы свободы слова» (Онлайн).
3 марта. Участие в конференции к 78-й годовщине освобождения города Ржева. Центр МИА «Россия-сегодня». (Онлайн). http://pressmia.ru/pressclub/20210303/953119431.html
9 апреля. Участие в конференция на тему: «Память о нацистских преступлениях в современном мире». Центр МИА «Россия-сегодня». (Онлайн). http://pressmia.ru/pressclub/20210409/953168484.html?fbclid=IwAR0yZAqZxA8tU6R76I1OlxzTwk5CTTPfDk2jxd7mv3RBaC1fmbUoSsAcyJk
17 марта. Участие в Круглом столе «Без срока давности. Холокост в Прибалтике» в Еврейском музее и Центре толерантности. http://historyfoundation.ru/2021/03/18/vladimir-simindej-vystupil-na-kruglom-stole-v-evrejskom-muzee/
6 мая. Р. Жигун. «Подготовка выставки о Холокосте» // III международная научная конференция «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа». Москва.
21 июня. Р. Жигун. Письма и дневники военного времени //Музей Победы. Всероссийская научно-практическая конференцию «1941 год. Страна в огне».
12 июля. Л. Терушкин. «Судьбы евреев в годы Холокоста- в письмах представителей других национальностей». 27-ая Международная ежегодная конференция по иудаике (СЭФЭР). Онлайн. https://www.youtube.com/watch?v=rNS3tNXjA7I&t=1590s
12 июля. Р. Жигун. «Отклики на советские и зарубежные кинофильмы в письмах и дневниках советских евреев в 1941–1945 гг.» 27-ая Международная ежегодная конференция по иудаике (СЭФЭР). Онлайн. https://www.youtube.com/watch?v=rNS3tNXjA7I&t=1590s
20 августа. Доклад «Поиск и изучение личных документов воинов Красной Армии — евреев, участников Восточно-Прусской операции», презентация шестого сборника «Сохрани мои письма..» на Круглом столе «Этнокультурная деятельность, как форма укрепления межнационального согласия народов России. Традиции и современность». Калининград.
21 августа. Р. Жигун. Письма и дневники военных лет на уроках истории // XXI Летняя сессия для педагогов России «Уроки Холокоста — путь к толерантности». Химки. Более 30 слушателей.
8–11 сентября. Участие в семинаре и мемориальных мероприятиях Центра «Холокост» (Ставрополь — Мин. Воды — Владикавказ — Беслан), доклад «Судьбы медицинских работников в годы Великой Отечественной войны и Холокоста: поиск и использование документов личных архивов» на конференции «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». (СГМУ).
24 сентября. Выступление на тему ««Свои» и «чужие» в культуре памяти и мемориальных практиках» на 2-й Всероссийской научной конференции: «Великая Отечественная война в истории и памяти народов Юга России: события, участники, символы». Ростов-на-Дону.(Онлайн). https://www.youtube.com/watch?v=YuSvWkRQagM&t=22718s
14 октября. Доклад «Свидетельства об уничтожении еврейского населения Крыма. Переписка из личных и семейных архивов»на Всероссийской научно-практической конференции «Путь к Победе». Музей-заповедник героической обороны и освобождения Севастополя. (Онлайн).
16 октября. Доклад на конференции «К 80-летию начала Великой Отечественной войны: оккупационный режим и Холокост на территории СССР». Музей Победы. Москва. (НПЦ «Холокост» и Международным научно-образовательным центром истории Холокоста и геноцидов РГГУ).
23 ноября. Участие в конференции «Защитим будущее». Москва. Совместно
5 декабря. Л. Тёрушкин. «Архивные источники по теме воинов-евреев: проблемы доступности и интерпретации». Ведущий секции «Архивное пространство. Документальные источники» на Конференция по изучению истории участия воинов-евреев в борьбе с нацизмом памяти генерала Я. Крейзера. (Онлайн). https://www.4-generation.org/kreizer-conference/
5 декабря. Р. Жигун. «Письма с фронта как исторический источник». Ведущий секции «Виртуальный музей» на Конференции по изучению истории участия воинов-евреев в борьбе с нацизмом памяти генерала Я. Крейзера. (Онлайн). https://www.4-generation.org/kreizer-conference/
10 декабря. Доклад «Роль коллаборационистских формирований в карательных акциях в отношении еврейского населения на оккупированной территории СССР»,в рамках Всероссийского круглого стола: «Коллаборационизм на Юге России в годы Великой Отечественной войны: факты, последствия и современные проблемы исследований» в Народном военно-историческом музейном комплексе «Самбекские высоты» (Ростовская область). https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1204336099975935&id=100011986680676
22 декабря. Доклад «Переписка фронта и тыла — как источник по изучению эвакуации советских евреев». Международная онлайн-конференция «Эвакуация, Советский Союз и евреи. Проблемы, оценки и свидетельства».(Иерусалим, Израиль). https://www.youtube.com/watch?v=3ZKb2uPmyg4&t=23s

Приложение 4

Лекции, презентации книг.

24 января. Р. Жигун. Ярославская еврейская община. Об Архиве Центра «Холокост». Около 30 слушателей. Онлайн.
8 января. Р. Жигун. Лекция-интервью в рамках онлайн-марафона евангельских христиан России «Памяти жертв Холокоста». Около 4300 зрителей.
7 мая. Р. Жигун. Роспатриотцентр. О Холокосте. Более 5 тысяч слушателей. Онлайн.
7 мая. Памятное мероприятие -лекция и организация перевода и чтения писем (всего более 40) советских военнослужащих-евреев периода 1941–1945 гг. Совместно со студентами Университета Потсдама и Студенческого комитета Института славистики (Германия). (Онлайн). Около 60 участников из 5 государств. https://www.youtube.com/watch?v=DrzdwigkhNE&t=100s
https://astaup.de/2021/04/7-mai-2021-gedenkveranstaltung-bewahre-meine-briefe-памятная-акция-сохр/
26 мая. Участие в презентации сборника «Трагедия войны. Гуманитарное измерение вооружённых конфликтов XX века» Книжный клуб «Достоевский». Москва. https://stmegi.com/posts/88861/prezentatsiyu-sbornika-tragediya-voyny-gumanitarnoe-izmerenie-vooruzhennykh-konfliktov-xx-veka-prove/
9 июня. Участие в Вечере-презентации шестого сборника «Сохрани мои письма…» ЦДЛ. (Москва). Совместно.
7 июня. Московский Дом национальностей. Презентация сборника «Сохрани мои письма…» Около 40 слушателей. Совместно.
21 июня. Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» // Всероссийская научно-практическая конференцию «1941 год. Страна в огне». Музей Победы. Москва.
22 июня. Р. Жигун. Академия Государственной противопожарной службы МЧС России. Москва. Презентация сборника «Сохрани мои письма…» Около 100 слушателей.
22 июня. Р. Жигун. Московский Дом национальностей. Письма и дневники времён войны. Около 15 слушателей. Онлайн.
25 июня. Р. Жигун. О сборнике «Сохрани мои письма…» // Президиум Российской академии наук. Москва. 15 слушателей
15 сентября. Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» на Круглом столе «Брянщина в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Люди. События. Факты», в Брянской областной библиотеке им. Ф. И. Тютчева. (Онлайн).https://www.youtube.com/watch?v=kZ3K8racnPs&t=8s
4 октября. «Поиск и изучение писем и дневников периода Великой Отечественной войны». Культурно-образовательный центр «Букводом», Москва. 20 слушателей. Совместно. https://bookvodom.moscow/event/lektsiya-poisk-i-izuchenie-pisem-i-dnevnikov-perioda-velikoy-otechestvennoy-voyny-vstrecha-s-sotrudnikami-npts-kholokost-l-a-terushkinym-i-r-e-zhigunom

Приложение 5

СМИ

Телевидение, YouTube. Всего 55

Интервью каналу «РЕН-ТВ» (программа «Новости»). 28.01.2021 г. https://ren.tv/news/v-rossii/796753-otritsaiushchii-kholokost-prepodavatel-rasplakalsia-govoria-o-blokade
Поиск и издание документов периода Второй Мировой войны и Холокоста. Участие в ТВ-программа «Ямал сегодня». 10.02.2021 г. https://holocf.ru/заведующий-архивом-центра-холокост-2/
Конференция к 78-й годовщине освобождения города Ржева. Центр МИА «Россия-сегодня». 3.03.2021 г. http://pressmia.ru/pressclub/20210303/953119431.html
Конференция на тему: «Память о нацистских преступлениях в современном мире». Центр МИА «Россия-сегодня». 9.04.2021г. http://pressmia.ru/pressclub/20210409/953168484.html?fbclid=IwAR0yZAqZxA8tU6R76I1OlxzTwk5CTTPfDk2jxd7mv3RBaC1fmbUoSsAcyJk
«Кому нужна ложь о войне?» Беседа с А. Вальдманом в эфире ITON-TV (Израиль). 13.05. 2021 г. https://holocf.ru/интервью-израильскому-телевидению/?highlight=ITON-TV
Репортаж STMEGI TV о вечере-презентации сборника в Центральном Доме литераторов. 14.06.2021. URL: https://youtu.be/DpnifIXvdWU

Совместно.

Р. Жигун. Память о Великой Отечественной войне. История в письмах // Максим Кац. 22.06.2021. URL: https://youtu.be/-g2mrDfD3Pk (подготовка документов для спикера)
Письма Эренбурга и художников Кукрыниксов вошли в сборник Центра «Холокост». STEMGI Новости. 23.06.2021. URL: https://stmegi.com/posts/89781/pisma-erenburga-i-khudozhnikov-kukryniksov-vremen-voyny-voshli-v-sbornik-tsentra-kholokost/ Совместно.
Репортаж STMEGI TV о презентации сборника на конференции в Музее Победы. 22+24.06.2021. URL: https://youtu.be/k8f5qYMXcmU; https://youtu.be/neWA5rzWTdw Совместно.
Участие в документальном фильме «Повесть о московском ополчении. Писательская рота» // Телеканал «Культура». 23.06.2021. https://youtu.be/ot_kdV4Fgok
К 80-летию начала Великой Отечественной войны. Телемост Москва-Хайфа. Хайфа-ТВ (Израиль). 24.06.2021. Совместно.

https://www.youtube.com/watch?v=k1khiNxQgc0

Р. Жигун. Программа «Двенадцать» // Россия 24. 25.06.2021. URL: https://youtu.be/5JaGwEmE0r
«Преступление против человечности». Программа «Наше время 2.0» телеканала «Совершенно секретно». 26.08.2021. https://www.youtube.com/watch?v=J9D0vqnQjRU\
Презентация шестого сборника «Сохрани мои письма…» на Круглом столе в Брянске. 15.09.2021.

https://www.youtube.com/watch?v=kZ3K8racnPs&t=8s

О шестом Сборнике «Сохрани мои письма». // Книжный видеоблог Дмитрия Гасина. 27.09.2021 г. https://www.youtube.com/watch?v=q3USBTZEfCA

16.«80 лет трагедии Бабьего Яра». «Программа «Наблюдатель» // Телеканал «Культура». 30..09.2021. https://www.youtube.com/watch?v=Eyudn1mX9eY&t=85s

80 лет трагедии в Бабьем Яру. // Главное за 7 минут .Телеканал «STMEGI — TV». 30.09.2021. URL: https://youtu.be/wHpi5mwf3PI?t=115
«В последнем сборнике у нас появились письма с фронта, полученные у граждан Германии». // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 30.09.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=SIeRgwCFlJ0
«Биография Александра Печерского очень противоречива!» // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 14.10.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=JSCYPfiarYQ
«Страшные страницы Собибора». Передача «Календарь. Интервью». Телеканал ОРТ. 14.10.2021 г. https://otr-оnline.ru/programmy/kalendar/strashnye-stranicy-sobibora-53969.html
«Оккупационный режим и Холокост на территории СССР» | Конференция Центра «Холокост» // Информбюро Спектр. Видеоролик. 16.10.2021г. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dA7E6MHpxS4
Р. Жигун. Программа «Наблюдатель» // Телеканал «Культура». 18.10.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=b-J4XovLoKY
«В Москве прошла конференция «Холокост на территории СССР» // Портал горских евреев «СТМЭГИ» https://stmegi.com.18.10.2021г. URL: https://stmegi.com/tv/2-kadra/glavnoe-za-7-minut-den-pamyati-itskhaka-rabina-snizhenie-chisla-kovid-zabolevshikh-v-izraile/
Беседа о «Хрустальной ночи». // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 9.11.2021г., URL: https://www.youtube.com/watch?v=Aoa_whIhWGM
Комментарии-интервью в программе «Главное за 7 минут».//Портал горских евреев «СТМЭГИ». 23.11.2021 г. https://stmegi.com/tv/novosti/glavnoe-za-7-minut-pokhorony-garkalina-navodneniya-v-izraile-konferentsiya-po-borbe-s-rasizmom/
Участие в документальном фильме «Выжившие. Как нацисты создали фабрику смерти? Телеканал «МИР 24» 28.11. 2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=dQ-9TA1ut_c&t=345s

27-28. Участие в 2 док. фильмах сериала «Освободители». Телеканал «Звезда». Ноябрь 2021 г.

https://tvzvezda.ru/schedule/films-online/20211117912-Gsdmx.html

https://tvzvezda.ru/schedule/films-online/20211116832-lHXnE.html

Об итогах Круглого стола, посвящённого коллаборационизму в годы ВОВ. // YouTube-канал Е. Кудряца. (Германия). 21.12.21г., URL: https://youtu.be/295rVGFCD3c
Доклад «Переписка фронта и тыла — как источник по изучению эвакуации советских евреев». Международная онлайн-конференция «Эвакуация, Советский Союз и евреи. Проблемы, оценки и свидетельства. 22 12.2021 г.

https://www.youtube.com/watch?v=3ZKb2uPmyg4&t=23s

Участие в 25 передачах из серии «Путь к Победе». январь-декабрь 2021 г.

Телеканал «Победа» https://pobeda.tv/pkp

Радио. Всего 8

Разговор об уроках Великой Отечественной. Наши гости // «Радио Крым». 22.06.2021. URL: https://crimea-radio.ru/program/nashi-gosti/22-06-21-leonid-tyorushkin-po-telefonu/
Р. Жигун. «От трёх до пяти…» // Вести FM. 28.06.2021. URL: https://youtu.be/olSiHzGK3Fg; https://youtu.be/k7L7kSDxNUo

3.«Сохрани мои письма» — Вспомнить прошлое // «Союзный вектор». Радио «Комсомольская правда». 17.07.2021. URL: https://radiokp.ru/podcast/soyuznyy-vektor/443249

Рассказ о новом сборнике « Сохрани мои письма…»// Радио Baltkom (Латвия). 21 сентября 2021 г. https://soundcloud.com/mixnews-ru/utro-na-baltkome-210921-chast-4
Р. Жигун.Память, оставшаяся на бумаге. Дневники и письма евреев времён войны // Программа « Дилетант». Эхо Москвы. 25.09.2021. URL: https://youtu.be/TXtZG4rOJo0

80-летие освобождения Калужского гетто. Программа «В фокусе» // «Радио Крым». 8.11.2021. https://crimea-radio.ru/program/nashi-gosti/08-11-2021-leonid-terushkin-po-telefonu/
Память об участниках Второй Мировой войны и о жертвах Холокоста. // Радио «Вера». 9.12. 2021г. https://radiovera.ru/znachenie-sohranenija-pamjati-ob-uchastnikah-vtoroj-mirovoj-vojny-i-o-zhertvah-holokosta-leonid-tjorushkin.html

Печатные СМИ. Всего 11

1.«Готовится к публикации сборник документов о лагере смерти Треблинка». Российская газета — Федеральный выпуск № 12(8363). 21.01 2021г. https://rg.ru/2021/01/21/gotovitsia-k-publikacii-sbornik-dokumentov-o-lagere-smerti-treblinka.html

Германия и немцы глазами евреев — воинов Красной Армии // Сайт газеты «Московский комсомолец» — Германия. 22.06.2021. Совместно. URL: https://www.mknews.de/social/2021/06/22/sokhrani-moi-pisma.html
«Письма памяти и правды: документальные свидетельства военной поры добавляют в ее историю важные детали». «Вечерняя Москва». 22 июля 2021г. https://vm.ru/society/900381-pisma-pamyati-i-pravdy-dokumentalnye-svidetelstva-voennoj-pory-dobavlyayut-v-ee-istoriyu-vazhnye-detali
«На войне каждое письмо может стать последним». Интервью Л. Терушкина и Р. Жигуна. «5781. «Еврейский журнал». Вып. 20 (июль 2021 г.), https://jewishmagazine.ru/articles/intervyu/leonid-tjorushkin-i-roman-zhigun-na-vojne-kazhdoe-pismo-mozhet-stat-poslednim/
Р. Жигун. «Сохрани мои письма…» Дагестан в письмах советских евреев периода Великой Отечественной войны // Сайт газеты «Махачкалинские известия». 25.06.2021. URL: https://midag.ru/2021/06/25/sohrani-moi-pisma/
«Отклик читателей «ЕП» стал значимым для военной истории». Интервью. «Еврейская Панорама». (Берлин). № 8 (86) август 2021. https://evrejskaja-panorama.de/article.2021-08.otklik-chitatelej-ep-stal-znachimym-dlya-voennoj-istorii.html
«Трагедия, облаченная в слова». Интервью газете «МК-Израиль» 26.10.2021 https://mkisrael.co.il/social/2021/10/26/leonid-terushkin-tragediya-oblachennaya-v-slova.html
«В Треблинке погибло 800 тыс. евреев». Интервью. «Еврейская Панорама». (Берлин). № 11 (89) ноябрь 2021. https://evrejskaja-panorama.de/article.2021-11.v-treblinke-pogiblo-800-tys-evreev.html\
«Свидетельства старой рукописи». – «Брянская Учительская газета». № 43. 3 ноября 2021 г.

10.«Хрустальная ночь» — как начало решения еврейского вопроса нацистами». Интервью И.А. Альтмана и Л. А. Терушкина газете «МК-Израиль». 7 ноября 2021 г. https://mkisrael.co.il/social/2021/11/07/khrustalnaya-noch-kak-nachalo-resheniya-evreyskogo-voprosa-nacistami.html

«Писательская рота: уникальное воинское подразделение внесло свою лепту в защиту столицы». «Вечерняя Москва». 3 декабря 2021г. https://vm.ru/society/930840-pisatelskaya-rota-unikalnoe-voinskoe-podrazdelenie-vneslo-svoyu-leptu-v-zashitu-stolicy

Электронные СМИ. Всего 39.

Комментарии-интервью телеканалу 360. 26.01.2021 г.

https://360tv.ru/news/tekst/holokost-majn-kampf/

2.Комментарии к статье. 5-канал ТВ. 26.01 2021 г.

https://www.5-tv.ru/news/329146/holokost-eto-mif-ucenyj-oproverg-massovye-ubijstva-evreev-gazovyh-kamerah/

3.Аудио-интервью каналу REN-TV (News). 26.01 2021 г.

https://ren.tv/news/v-rossii/795877-lektsiiu-v-lenoblasti-s-otritsaniem-kholokosta-nazvali-deshevoi-provokatsiei

4.«В историческом парке «Россия-Моя история» открывается выставка…»

27.01 2021 г. https://alabin.ru/sobytiya/v-istoricheskom-parke-rossiya-moya-istoriya-otkryvaetsya-vystavka-kholokost-unichtozhenie-soprotivle/

«Настоящий фашизм. Учителям рассказали, что Холокоста не было». Комментарии –интервью порталу «Север. Реалии». 27.01 2021 г. https://www.severreal.org/a/31070502.html

6.Комментарии-«Аргументы и Факты». 27.01.2021г. https://aif.ru/society/history/gaz_dlya_dezinfekcii_kak_professor_iz_pitera_otvergaet_holokost

7.«Липке жил идеей спасти рижских евреев». («Я люблю Израиль») 28.01.2021 г. https://isroe.co.il/lipke-zhil-ideej-spasti-rizhskih-evreev/

«Сохрани мои письма». Сайт Министерства внутренней политики Мурманской обл. 4 мая 2021 г. https://mvpmk.gov-murman.ru/news/news/403467/ Совместно.
10. Интервью для портала STMEGI. Новости. 8.04.2021 г. https://stmegi.com/posts/87885/leonid-terushkin-v-krymu-i-na-severnom-kavkaze-fashisty-unichtozhali-gorskikh-evreev-ne-vdavayas-v-p/
«О Майданеке впервые написали на русском». Победа-РФ. 9.04.2021.

https://pobedarf.ru/2021/04/09/o-majdaneke-vpervye-napisali-na-russkom/

Р. Жигун .Вечер «Сохрани мои письма…» // Сайт радиостанции «Эхо Москвы». 11.06.2021. URL: https://echo.msk.ru/blog/romazhigun/2853270-echo/
НПЦ «Холокост». Презентация сборника писем и дневников «Сохрани мои письма…», VI выпуск // Московский Дом национальностей. 17.06.2021. URL: https://mdn.ru/report/moo-nauchno-prosvetitelnyj-tsentr-holokost-prezentatsiya-sbornika-pisem-i-dnevnikov-sohrani-moi-pisma-vi-vypusk

Совместно.

Р. Жигун. «Письма Эренбурга и художников Кукрыниксов вошли в сборник Центра «Холокост». ТАСС. 23.06.2021. URL: https://tass.ru/kultura/11729463
То же. Журнал «Лехаим». 23.06.2021. URL: https://lechaim.ru/news/nauchno-prosvetitelnyj-tsentr-holokost-opublikoval-shestoj-sbornik-voennyh-pisem/

16.То же Победа.рф. 23.06.2021. URL: https://pobedarf.ru/2021/06/24/pisma-ochevidczev-vojny-sohranit-sbornik/

Р. Жигун. Сохрани мои письма… // МЕОЦ. 5.07.2021. URL: https://mjcc.ru/news/sohrani-moi-pisma-2/
Интервью-комментарии телеканалу 360. 1.07.2021 г.

https://360tv.ru/news/tekst/kino-i-knigi-pod-ugrozoj/

«Письма военного лета. О чем писали друг другу советские люди 80 лет назад, когда началась война». «Коммерсантъ» («Ъ») 31.07.2021г. https://www.kommersant.ru/doc/4920463#id2090667
«Забытый вариант старой рукописи. Холокост и …племянница Достоевского». ИСРАГЕО (Израиль). 27.09. 2021. (статья) http://www.isrageo.com/2021/09/27/zabva431/?fbclid=IwAR2SYlsOS8anepMjo3bl46jZojjKn94D_k16tR7WiPSaYKKpYEbIjPVv1FU

80 лет расстрелам в Бабьем Яре: комментарии сотрудников Центра «Холокост». «Мир24». https://mir24.tv/news/16477775/80-let-rasstrelam-v-babem-yare-v-kieve-otkryli-memorialnyi-kompleks

25. «Калужское гетто 80 лет спустя: о трагедии помнят без памятника». 8.11.2021.

Треблинский ад в документах. Литературная газета. № 45. 10.11.2021

https://lgz.ru/article/-45-6808-10-11-2021/treblinskiy-ad-v-dokumentakh/

О событиях «Хрустальной ночи». «Миртесен». 10.11.2021

https://kudryats.mirtesen.ru/blog/43277753144/Leonid-Tyorushkin-rasskazyivayet-o-sobyitiyah-Hrustalnoy-nochi-v

«Бронечка из «Черной книги», или как солдат вермахта еврейку спас»- // «Хадашот» (Киев). Издание Ассоциации еврейских организаций и общин Украины. № 11, 11 ноября 2021г. ( статья совместно с Г. Рейхманом) http://hadashot.kiev.ua/node/1856
Тоже самое – перепечатка « Багнет» (новостной ресурс Украины). 14.12. 2021 г. https://www.bagnet.org/news/society/1324419/bronechka-iz-chernoy-knigi-ili-kak-soldat-vermahta-evreyku-spas
Р. Жигун. «Роман Лазаревич Кармен: Моё оружие — киноаппарат» // «Московский комсомолец» — Германия. 22.11.2021. URL: https://mkisrael.co.il/social/2021/11/22/roman-lazarevich-karmen-moyo-oruzhie-kinoapparat.html

80 лет массовым расстрелам евреев в Крыму. // Портал горских евреев «https://stmegi.com», 28.11.2021г., URL: https://stmegi.com/posts/94105/80-let-massovym-rasstrelam-evreev-v-krymu/
«Москва: уникальное воинское подразделение внесло свою лепту в защиту столицы». // «Москвичи». 3 декабря 2021г. https://moskvichi.net/moskva-unikalnoe-voinskoe-podrazdelenie-vneslo-svoju- leptu-v-zashhitu-stolicy/
«Великое сражение великой войны». Спецпроект «Ъ» к 80-летию битвы за Москву. «Коммерсантъ» («Ъ»). 5.12. 2021. https://www.kommersant.ru/doc/5098283?fbclid=IwAR0rPwc1FFq9BgF_A_rqcdZmGpQQzMuEHRqhfoq0EY8xqRUToFYicm6EMc8
К 80-летию массовых убийств евреев в Латвии (Часть 1). Автор – Я. Любарская. // Портал горских евреев «Stmegi.com». 5.12.21, URL: https://stmegi.com/posts/94307/k-80-letiyu-massovykh-ubiystv-evreev-v-latvii-chast-1/
«Случайно выжившие: К 80-летию массовых убийств евреев в Латвии « (Часть 2) Автор – Я. Любарская // Портал горских евреев«Stmegi.com». 8.12.21, URL: https://stmegi.com/posts/94445/sluchayno-vyzhivshie-k-80-letiyu-massovykh-ubiystv-evreev-v-latvii-chast-2/
Об итогах Круглого стола, посвящённого коллаборационизму в годы ВОВ. // «Миртесен». 21.12.21г. https://kudryats.mirtesen.ru/blog/43747442088/Leonid-Tyorushkin-i-Evgeniy-Krinko-ob-itogah-kruglogo-stola-posv?utm_referrer=mirtesen.ru

Приложение 6

Научные публикации

А. Опубликован сборники:

«Сохрани мои письма…». Вып. 6. –М. Центр «Холокост», 2021

Треблинка. Исследования. Воспоминания. Документы // Сост. и ред. К. А. Пахалюк (отв. ред.), Л.А. Терушкин и др. — М.: Изд. дом РВИО, 2021.

Б. Статьи, рецензии, публикации

Л. А. Тёрушкин

«Возможна ли политика памяти без«войн памяти»? Журнал«Новое прошлое / The New Past» № 4 за 2020 г. в рамках дискуссии «Война в исторической памяти и «войны памяти» в современном мире». (опубликовано в 2021 г.) https://newpast.sfedu.ru/archive/oni-srazhalis-za-rodinu-4-2020/voyna-v-istoricheskoy-pamyati-i-voyny-pamyati-v-sovremennom-mire/
«Поиск, изучение, использование писем и дневников периода 1939-1945 гг. Из опыта деятельности НПЦ «Холокост» // Роль мемориалов, музеев, архивов в сохранении исторической памяти о Второй мировой и Великой Отечественной войне, современные подходы и музеефикация объектов к 75-летию Победы.: междунар. науч.-практ. конф., Мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой». Брест; 2020. (опубликовано в 2021 г.)

3.«Свидетельства нацистских оккупантов о нашей Великой Отечественной войне». (рецензия на книгу-фотоальбом Г. Шепелева «Война и оккупация. Неизвестные фотографии солдат вермахта с захваченной территории СССР и советского-германского фронта». 13 апреля 2021 г. ИА REGNUM. https://regnum.ru/news/society/3241688.htm

Треблинка. Исследования. Воспоминания. Документы // Сост. и ред. К. А. Пахалюк (отв. ред.), Л.А. Терушкин и др. — М.: Изд. дом РВИО, 2021.
«Поиск документов и свидетельств о судьбах медицинских работников в годы Великой Отечественной войны и Холокоста». / «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021.
«Свидетельства об уничтожении еврейского населения Крыма. Переписка

из личных и семейных архивов» / Путь к Победе. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции 14–16 октября 2021. Севастополь: к 80-летию начала героической обороны Севастополя 1941—1942 гг. — Симферополь: Изд-во ООО «Антиква», 2021. Р. Жигун

Р. Е. Жигун

Репрезентация Холокоста в советском доперестроечном кинематографе // Несломленный народ: от общей победы к общей исторической памяти. М., 2021.
О выставке «Холокост: уничтожение, сопротивление, спасение» // Материалы Третьей Международной конференции «Победа в Великой Отечественной войне как историческое событие в жизни еврейского народа». М., 2021.

9.«Сохрани мои письма…» О сборнике писем и дневников евреев периода Великой Отечественной войны // 1941 год. От поражений к победам: Сборник материалов Всероссийской научной конференции, посвященной 80-летию начала Великой Отечественной войны. М., 2021.

10–12. «Бабий Яр», «Бухенвальд», «Антисемитизм» — статьи для Электронной детской энциклопедии.

Документы Архива Центра «Холокост» о евреях-медиках // «Медицинские работники: жертвы, герои, спасители (на примере истории Великой Отечественной войны и террористических актов современности)». Методические материалы. / Сост. И. А. Альтман, М. В. Гилева, С. А. Тиханкина. — М.: Центр «Холокост», 2021.

Заведующий Архивным отделом Л. А. Тёрушкин

30.12.2021